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更新时间:2025-02-27 12:14

长春和平大街小学五年级春季培训班

来源:学大教育 时间:2025-02-27 12:14:43 浏览:207
学大教育针对小学生开设小学数学、小学语文、小学奥数补习课程,针对学科基础知识薄弱的小学生提供专业辅导,定制学习方案,提高学习成绩。
导语概要

长春和平大街小学五年级春季培训班,学大教育开设专业的小学奥数、语文及数学培训班,课程集中解决相关学科考点的答题策略,培养训练思维能力,备战对小升初考试。学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司、综合性教育集团,面向小初高学生开展专业的一对一个性化或小班课教育辅导。学大教育提供优质的高考、中考、复读全科等多项辅导服务,已经成为了广大家长和学生进行课外培训辅导的首要选择。

小学课程培训班
 

适合年级:小学各年级想要提高成绩的学生、小升初考试学生

辅导课程:1-6年级语文、1-6年级数、1-6年级奥数、1-6年级英语、小升初考试课程

教学形式:一对一、2-4人或3-6人精品班

使用教材:内部专编学科教材

师资团队:全职学科资深教师

辅导内容:

【小学数学培训内容 】

1、1-2年级打好运算基础,夯实数学基本知识点,细化学习任务;

2、3-4年级培养数学兴趣,加入应用思维锻炼,全面涵盖知识点; 3、5-6年级重难点知识点攻克,强化训练,循序渐进突破必考点。

【小学奥数培训内容】

1、1-2年级启发思维、以全新的学习方法让学生愉快的状态中掌握奥数知识要点,形成条理,学会举一反三和创造性思维,为今后的学习打下扎实的的基础。

2、3-4年级帮助学生在奥数基本知识点学习的基础上,对奥数知识和理论进行归类,总结和扩充,深入了解所学数学知识的本质规律,从而在思维上建立观察问题,分析问题和解决问题的模式。

3、5-6级:培养思维广度,轻松应对各个知识点的综合考察,学习能力与学习方法综合提升,全面复习奥数知识点,强化练习,备战小升初考试。

【小学语文培训内容】

1、1-2年级激发孩子语文学习兴趣,打好语文学习基础;

2、3-4年级注重提升加强应试能力,归纳整理学习语文体系;

3、5-6年级启发学习思维,培养独立能力,提升学习能力。

【小学英语培训内容】

1、1-2年级简单的情景对话和单词学习,注重提升英语兴趣;

2、3-4年级加入简单的语法和句子练习,培养英语学习思维;

3、5-6年级注重考点强化,巩固同步知识点,灵活设置教学。

上课时间:

随到随学,滚动开班,上课时间自由灵活

学校简介

学大教育于2001年成立,各校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,学习氛围浓厚,拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室,可供多名学生同时学习,为学生提供周到的教学服务。

学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案,因材施教。我们的教师,兢兢业业,答疑解惑,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

为了满足不同家长和学生的需求,从各个年级不同的要求出发,学大教育目前除了个性化一对一辅导外,还开辟了3-6人的精品个性化班组课,自主招生项目,线上课程等,多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时,教学质量和服务都有了良好的保障,创造了极好的教学口碑。

学大全日制辅导优势

1.小班制:按照入学测试分数分班,因材施教。周休半天,课程密度大。
2.环境优:紧邻教育资源区域,书香浓厚,独立院子,水榭楼亭,交通方便。
3.封闭式:准军事化管理制度,24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管,还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优:选拔学大专业的老师,教师录用严格筛选,层层选拔,每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果;熟悉考点、考题类型。
5.教材优:心理激励、提分课程双结合;多年教学实战精华提炼,个性化教材专备高考学员使用;切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导,确保教学针对性;集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优:教学期间手机全程没收;作业日清、周清;一体化管理学习效率更高,全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理;全程心理课程安排,实时关注并及时调整到较好的学习状态;适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力;考前专业教师串讲,系统构建知识网络,把握高考脉搏。

学大教学八步法

特色教学八步法,步步深入、循序渐进

01 情景带入

调整节奏,进入学习状态

02 复习评估

个性化分析学生实际水平

03 基础梳理

知识整体梳理,温故知新

04 拓展新知

通过旧知识点延展新知识点

05 典型例题

筛选经典例题,集中练习

06 拓展巩固

知识拓展,专项练习

07 及时反馈

学习问题及时沟通教学不断跟进

08 举一反三

培养发散式思维

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