广州学大初三复读班好不好？靠不靠谱？

来源：广州学大中高考时间：2021-07-06 10:26:47 浏览：285

广州学大初三复读班好不好？靠不靠谱？有些同学因为中考成绩没考好，想要复读，但是不知道怎么复读，去哪里复读。以下小编为大家整理了广州学大初中复读学校，广州学大初中复读学校为中考生提供——1、舒适的学习环境;2、积极的学习氛围;3、权-威的学习体系;4、行之有效的学习方法。希望对大家有所帮助！

导语概要不管自己的孩子够不够上高中的条件、具不具备这个本质，一些家长仍然期望孩子复读一年今后可以上一个高中，哪怕是普通高中，由于毕竟环境、校风、教学管理上，高中校园都更完善，孩子去了之后家长能更安心，这种情况给孩子选择一家靠谱的初三复读学校就很重要了。

广州学大初中复读班

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中考复读需要注意哪些

1.调节中考复读考生心理
参加中考的考生在选择复读之前，会有雄心壮志和决心。这是复试考生的普遍心理。但在做一些不一样的事情时，家长更应该关注复试考生的心理状态，及时缓解孩子的心理压力。

2、关注复读生政策
一些高中升学考试一定要了解复读考生的政策，比如异地借读生，或者一些高中招收应届毕业生等。

3、加强各学科建设
全方位提高应试能力。明确考试大纲，把握高考方向，关注中考信息，打破旧的复习常规，增强复习的针对性。掌握各学科知识点，注重解题思维方法，总结分类，加强训练，加强时效性、规范性，全面培养思维能力，开阔视野，提高学科综合能力。

广州学大中高考复读学校介绍

广州学大教育全日制文化培训中心是学大教育集团旗下，专注于为K12阶段学生提供全日制优质升学服务的独立业务部门。
学大教育中高考项目全日制课程班始建于2009年，主要业务包含初三应届及复读文化培训课程、高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训三个项目。10余年办学经验，优秀的管理团队和精英教师队伍，能把握高考命题方向，洞悉高考命题规律，打破制约教与学的瓶颈，特制“3+1+2”新高考选科补习模块，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，全天候陪伴式管理，准军事化过程管控，24小时无缝对接，减少干扰因素，全心护航高考，全力冲刺高考。学大特有的个性化课程服务，助力了众多学子圆梦理想学校，获得了社会广泛的赞誉。

广州学大初中复读班简介

招生对象
初三复读生
班级人数
20-30人
报名时间
上学期8月23日至2022年1月27日
下学期2022年2月10日至2022年6月高考前
开课时间
随到随学
个性化管理
全天封闭：集中精力、效果更优
一个学生、一个科目、一个教师，随问随答，不留任何问题,增加学生每节课的学习内容全部吸收，学生听得懂，掌握得好，自信心越来越强，使学生完全处于-个良好的循环之中。

报名程序
学大教育各分教点均可咨询，确定报名后直接上校区由校长和老师直接接待。
1、学生与家长亲临校区，由我校校长、优秀班主任、考试指导老师等相关人员接受咨询，并就学生中考及复读的问题作客观
的分析和交流。
2、学生填写报名表。
3、经我校负责人批准，新生办理注册及交费手续。
4、注册交费时请带备身份证复印件1份，登记照片一张并提供本人2021年中考成绩通知单。
招收对象
下列准备参加2022年中考的同学均可报读：
（1）所有广州市户籍的往届初三毕业生；
（2）符合报考条件的返穗生、港澳台及国外回穗生；
（3）有广州市初三学籍的非广州市户籍学生；
（4）公民办学校初三应届借读生。
（5）具有广东省内报考城市本地户籍的应届生。

初三复读生学习计划

2021年8月
暑假突破班课程
调整状态，总结得失
开学前模拟考试
9月
开学典礼，正式上课
第一轮备考开始，夯实基础
开设体育锻炼、英语口语课程
10月
第一阶段月考
学生个性化分析及指导
第一次家长会，首阶段学情分析
11月
第二阶段月考
第二次家长会，阶段学情分析
期末统考总动员
秋游，学科竞赛
12月
第三阶段月考
第三次家长会，阶段学情分析
区统考冲刺安排
2022年课程计划
2022年1月
参加期末区统考
期末家长会，学期学情分析
2月
春节假12天，开学前状态调整
英语口语强化训练
第二轮复习开始，查漏补缺，提升能力
3月
中考复习专题课程开始
体育项目强化训练与测试
第四阶段月考
学生会、家长会，分析考生情况
4月
参与区一模考试，
学情分析会，家长会汇报情况
展开个性化辅导，专项补差，专题培优
5月
第三轮最后冲刺性复习
区二模考试，考试技巧训练
中考志愿填报指导
6月
考前心理培训
考前冲刺真题训练
文化中考

“两阶段+三层次+四结合”培养体系，增强教师辅导水平

两阶段
岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训：关注教师的学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
三层次
新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
教研老师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。