广州哪有不错的儿童感统训练培训班？

来源：广州金色雨林时间：2021-08-04 16:54:19 浏览：443

感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。

导语概要

广州哪有不错的儿童感统训练培训班？专业感统训练机构是专门针对感统失调的孩子，配有专业的感统训练老师和科学的感统教具，其感统训练课程也非常专业，同时训练效果也是比较有保障的。

广州金色雨林少儿感统培训班

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如何选择正规专业的感统训练机构呢？

1.要有正规的资质，只有正规的教育机构才拥有国家颁发的资质证书，教学质量与安全才更有保障。大规模感统训练机构对于家长来说，更有保障。教育也是产业，需要投入成本。只有上规模的培训机构，才有可能投入更多的教研费用，吸引更好的教师，提供更完善的教学服务，而这些都是教学效果的保障。

2.教育理念先行，课程内容来填充，科学前沿的教育理念是孩子训练有成果的前提。教育环境也是非常重要的因素之一，对于感统训练来说，要求更高，必须要有专业的器材及场地设备为感统训练奠定好的教学环境，才能让孩子们学得更好，更科学，更安全。

广州专注力训练机构去哪里？

小编在这里推荐广州金色雨林。广州金色雨林共有三个校区，分别是广州金色雨林新天地中心校区*金色雨林（新天地中心）广州金色雨林城东中心校区*广州金色雨林下沙银泰中心校区，金色雨林作为儿童学习能力的倡导者，锐意进取，进一步优化综合学习力的课程，以最新的脑科学研究成果为依托，深化课程内涵，丰富训练体验，帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习，并引导孩子积极参与社会实践，锻炼优良品格。

机构简介

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

广州金色雨林少儿感统训练培训班

课程介绍

招生对象

感统失调的孩子

上课时段

全时段

上课目标

通过群体游戏帮助孩子建立规则感，增加集体融入感。

上课内容：

情商游戏、绘画心理、沙盘游戏等多种教学手段

感统失调的具体表现有哪些

感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面。
1、前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现：
好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。前庭平衡感失调的表现：
好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。
2、触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现：
触觉敏感(防卫过当)：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足)：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
3、本体感失调
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现：
缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。

金色雨林优势

师资力量

韩老师

国家二级心理咨询师，《脑功能开发与心理素质训练》等课程的主讲教师。发表学术文章 10 余篇，其中 SCI 期刊 5 篇，国内核心期刊 5 篇。
刘老师

拥有超过30年的家庭教育指导与心理临床工作经验，家庭心理咨询累积超1万小时。在矫正儿童注意力不集中、学习困难、亲子沟通障碍等方面积累了丰富成功案例与经验。
高老师

北京大学“三宽家长教育“课题组讲师，三宽家长教育科学研究院情商教育研究室主任，北京人大附中、清华附中等名校钦点授课老师。
黄老师

哈佛大学心理学系、发展心理学专业博士；北京师范大学脑与认知科学研究院/认知神经科学与学习国家重点实验室，认知神经科学专业博士；清华大学心理学系博士后、助理研究员。

简单易做的前庭觉训练游戏

跷跷板

适宜：12个月至3岁

目标：增强肢体灵活性，促进手脚协调能力发展。

游戏时间：每周可进行2~3次，每次约10分钟。

玩法：准备一根直径约15~20厘米、长约1.5米的木棍或木板，毛巾被一条，软垫一个，木凳一张。用毛巾被将木棍或木板一端包好，以木凳作为中心支撑点，把木棍或木板放在木凳上。在木棍或木板包好的一端下面的地板上铺上软垫。让孩子坐在包好的一端，双手抱紧木棍或木板。家长手握住另一端，以木凳为支撑点，模仿玩跷跷板的样子，上下压动。

操作要点：压的过程中家长要在旁边保护好孩子。鼓励孩子做不同的尝试，如可将木棍或木板压平，让孩子在空中做划船状，并让孩子逐渐把手松开或举起等。

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