广州专注力一对一培训班推荐

来源：广州金色雨林时间：2021-08-04 17:04:23 浏览：298

广州专注力一对一培训班推荐金色雨林，金色雨林专门从事学习能力培养，为孩子提供感统训练、思维理解、注意力记忆力培训的课程，专家团队提供强大支持，课程体系设置完善，拥有众多优秀师资，我们一起来了解下

导语概要

专注是一切学习的基础。良好的专注力是宝宝未来学习的有力保障，而专注力不是天生的，需要培养。孩子越大，集中注意力就越重要。5-10岁是培养专注力的关键时期！以下是广州金色雨林专注力培训课程。

广州金色雨林少儿学习能力训练中心

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培养孩子专注力的重要性有哪些?

1、提高学习能力。当孩子能够把注意力集中于某件事情的时候，他们就会主动去探求未知的东西，寻求解决问题的办法。比如，经常喜欢搭积木的孩子更容易掌握组合与分解的知识技巧，这可以提升数学思维能力。

2、锻炼毅力。当孩子热衷于某一件玩具并长时间摆弄时，不知不觉中也锻炼了他的恒心和毅力。注意力游戏还可以帮助孩子克服散漫的习惯，能够沉着冷静地处理问题，形成稳定的心理素质。

3、激发好奇心。当孩子注意力集中时，就可以深入地思考问题。比如孩子在搭积木时，开始可能只会往上码高。逐渐地，他会试着往左右搭，或组成新的图形。

4、提高自信心。注意力集中的孩子，由于能够专心于自己所做的事情，所以更容易获得满意的结果，更能体验到成功的快乐。如果再得到父母的夸奖，孩子就会更加自信。

广州专注力训练机构去哪里？

小编在这里推荐广州金色雨林。广州金色雨林共有三个校区，分别是广州金色雨林新天地中心校区*金色雨林（新天地中心）广州金色雨林城东中心校区*广州金色雨林下沙银泰中心校区，金色雨林作为儿童学习能力的倡导者，锐意进取，进一步优化综合学习力的课程，以最新的脑科学研究成果为依托，深化课程内涵，丰富训练体验，帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习，并引导孩子积极参与社会实践，锻炼优良品格。

机构简介

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

金色雨林专注力一对一课程

招生对象

专注力不好的孩子

专注力一对一课程介绍

1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。

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师资力量

施老师

世界天才儿童研究协会亚太联合会主席、中国人才学会超常人才专业委员会副理事长、研究员、博士生导师、“成功人生系统教育工程”成员
戴老师

世界卫生组织儿童卫生合作中心主任、中国儿童保健指导中心主任、首都儿科研究所保健专家、“成功人生系统教育工程”成员
刘老师

北京师范大学《基于多维度智能行为分析的幼儿教育评估体系》、中国教育学会科研重点课题子课题《0-3岁儿童自主学习能力课程的研发》负责人、著有《陪伴的力量》、《孩子，你是我最好的老师》等。
纪老师

美国密西根大学社会心理学博士(师从国际著名心理学家 Richard Nisbett)、现任加拿大女王大学心理学教授、博士生导师、在多个顶级心理学期刊发表多篇论文、现任Journal of Cross-Cultural Psychology 副主编