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更新时间:2021-09-23 09:28

杭州金色雨林小孩感统培训班要多少钱?有没有效果?

来源:杭州金色雨林 时间:2021-09-23 09:28:02 浏览:1057
感统失调是影响孩子周期不正常行为制造不良习惯的主要原因,很多时候感统失调对孩子的影响并不会像表现那样随着年龄的增长而消失,在孩子12岁之前进行协调训练其实是很容易纠正这个问题,但是一旦超过这个年龄就会形成孩子一种基本认知和无意识举动习惯,很容易影响孩子一生。感统是人类基本本能和生活学习能力的基础,感统训练帮助孩子把身体的一切能力发展的根基,在成长过程中,能够客观、理性、**、愉快地面对一切人的事物。
导语概要孩子的性格,习惯基本都在10岁之前就已经形成了,这就是为什么很多家长和老师重视对孩子的小学教育,特别是家庭教育的原因,孩子在学校待的时间肯定是没有在家的时间长,所以父母才是孩子真正意义上的老师。想让孩子学好成绩,帮助孩子养成良好的学习习惯,转变学校状
感统训练的重要性和作用
1,加强自律:感觉训练不仅仅是对身体机能的训练,更包括心理、大脑、身体的相互关系。儿童通过感觉训练,可以增强自信心和自我控制能力,稳定情绪,集中注意力。
2,发展潜力:感觉训练的关键是给孩子们各种刺激,如视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等等,将这些刺激与运动相结合,使他们作出正确的反应。
金色雨林少儿感统训练班
招生对象

感统失调的孩子

课程介绍

杭州金色雨林感统失调训练班,主要讲解什么是感觉统合,如何对感统失调的孩子带来帮助!

上课目标

通过群体游戏帮助孩子建立规则感,增加集体融入感。

什么是感觉统合?

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。​

为什么选择杭州金色雨林
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    测评体系

    金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。

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    全智能配课

    通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。

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    小班教学

    8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会

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    教学经验

    学习能力研究训练持续24年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

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    优质团队

    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座

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    师资保障

    训练师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业

 
金色雨林校区环境
  • 上课环境

  • 上课环境

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  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

感统训练的重要性和作用
1,感觉训练是一种中等程度的刺激,能对学前儿童的感觉、皮肤、骨骼等进行刺激,使感觉系统和全身器官组织保持正常。
2,运动后不停地刺激感觉,从而不断刺激中枢神经和大脑,加强大脑皮层的活动,使大脑生长速度加快,发育更加完善,使智力发展更加成熟。
3,儿童感统训练能给儿童带来快乐,使他们在运动中得到快乐,培养活泼开朗、自信勇敢、乐于交流的性格。
杭州金色雨林测评系统
学校介绍
 
杭州金色雨林

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

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杭州金色雨林校区地址

*杭州金色雨林新天地中心校区
【培训地址】:金色雨林(新天地中心):下城区长滨路718号新天地中心
*杭州金色雨林城东中心校区
【培训地址】:杭州城东中心校区:新塘路108号天虹商场B座
*杭州金色雨林下沙银泰中心校区
【培训地址】:金色雨林(下沙银泰中心):海达南路397号下沙银泰城
【开设课程】:少儿注意力培养-逻辑课-阅读课-少儿学习能力测评-儿童情感力培养-体能课等
【营业时间】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【温馨提示】:建议前往杭州金色雨林报名之前先电话咨询或在线预约,可优先安排申请试听或体验课程。

视知觉训练
视知觉主要训练儿童准确接收视觉信息,大脑进行准确加工处理的能力。视知觉和“视觉”不一样,它是以视觉为基础,能让孩子对视野内的物体进行观察和辨别的能力。
视知觉训练注意事项
视知觉训练是学习能力训练中的一方面,主要训练孩子能准确地接收视觉信息,大脑准确地加工处理的能力。由于孩子小,受到各种能力因素的限制,父母要细心观察,耐心指导,孩子们的视知觉才会越来越强。
常见的视知觉训练活动
接抛球
适宜:3~6岁
目标:通过接抛球,锻炼手眼协调能力、视觉追踪能力和精细小肌肉动作能力。
操作要点:准备好适合孩子手部大小的球,让孩子双脚分开保持身体平衡。双手同时向上抛,左手接右手或右手接左手的球,双脚不动。

 

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