上考研辅导班需要考虑的点
1、您还要考虑您考上的把握,如果您没有十足考上的把握,你要考虑一下再复习一年所要付出的时间、精力成本是多少?一年衣食住行的成本是多少?如果提前毕业一年硕士研究生一年的收入是多少?以及处在人生黄金期中的一年的机会成本是多少?
2、您还要考虑您个人的专业基础、自学能力、复习时间、时间规化能力、以及以前学习计划的按时完成的情况(即自制力)等各种因素。
北京中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司(中公教育)旗下子品牌,主要为考研学子提供考研资讯及复习资料,相关院校信息库、招生简章、专业目录查询、历年分数线、复试调剂技巧,学科复习指南以及考研达人的复习心得体会等对考研有用的资料信息。于2014年全新改版,重装上线。同时也为广大考研学子提供复习辅导课程, 包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP 1对1 、考研微课等系列产品。
中公封闭式集中管理、紧密的课程安排,帮助学员全面快速提升考研复习效果。集训营教学严格秉承TOP 教学理念,遵循考情,结合学情,考研老师驻营全程面授精讲、全程跟进答疑、传授解题技巧、规划备考策略、帮助学员逐个击破考研重难点。
- 160天科学规划,分阶段逐个突破得分点
先锋阶段(6月-7月)
基础巩固:
深入梳理模块知识,深化对知识的理解程度
学习目标:
① 搭建完整知识框架
② 掌握各科目重难点
精讲阶段(7月-9月)
强化精讲:
重难点、易错点、核心考点强化精讲学习
学习目标:
① 综合强化进阶学习
② 训练知识运用能力
实战阶段(9月-11月)
突破训练:
匹配精选试题,以题带练,增强做题应用能力
学习目标:
① 增强解题能力&技巧
② 专项训练答题思维
冲刺阶段(11月-12月)
考前点睛:
压缩考点数量,圈定考试内容,提前点题
学习目标:
① 掌握应试得分技巧
② 把握考试/命题方向
全程老师面授小班课
行业优秀考研辅导专家,中公考研教研中心老师面对面直接授课。
班主任责任制
班主任24小时全程跟踪,学员日常生活管理、课外活动、晨练、资料发放、考勤、监考、情绪管理、心理调节等等,真正做到保姆式生活管理。
学管师督学制
督促完成作业、检查作业、帮助学生查漏补缺督促学生日常学习进度,确保每位学员学习效果提升。
专享学习顾问
每位学员均可享受面对面答疑辅导服务,随时随地解决疑难点
正规辅导资料
配套提供老师图书,专用教材,内部核心讲义等辅导资料。
6人学习小组
每6名同学组成学习小组,开展交互式研讨学习,加强学习效果。
学员,家长双向沟通
定期向家长反馈学员学习进度,生活习惯及精神面貌。
军事化日常管理
固定教室,统一安排住宿,24小时标准化作息。
考研能带来的好处:
继续深造的机会
经调查,大约有28%的考生奔着继续深造的目的而选择考研。这部分同学认为读研一方面可以锻炼自身专业素质,帮助自己打造专业“核心竞争力”,从而在职场上取得优势,谋得高薪工作或者在专业领域继续深造,获得非凡的专业成就。
通过两三年研究生阶段的学习,我们将站在一个更高的起点上。从目前的大形势来看,随着我们国家的快速发展以及高等教育的普及,社会对个人学识的要求会逐步提高。也就是说,拥有更高的学历,我们将有更多的机会,更大的发展空间。
大学四年,能给我们的专业知识并不是很多。本科阶段并不仅是要教会我们多少专业知识,这个阶段的课程大多会比较宽泛,往往是面广而深度不够。而进入研究生阶段后,主要培养的就是我们的科学研究能力,使我们能在某一个领域或某一个方向深入下去,从而对该方向能有清晰的认识,准确的把握和深刻的理解,掌握相关的知识和技术,并具备进一步技术开发或学术研究的能力。有深造目标的人选择考研进而读研是一个值得肯定的选择,并且这类考研人也是最有可能成功的,因为研究生导师也很喜欢真正想做科研的学生。
此外,如果想在工作岗位上进一步增强自己的业务素质、提升业务水平,那么读研也是一个不错的选择。因为研究生期间是一个可以静下心来认真学东西、做事情的时期。这可能也是为什么有很多人放着高薪不要,却选择考研这条路的原因吧。
读完研究生之后,我们还有进一步深造的机会。读研后念博、出国都是很好的选择。读研后出国的机会更大,很多考研人就是怀着考研后出国的理想而考研的。
导学阶段
1-2月 根据学员不同学情,针对院校考纲,量身定制自己的学习方案,制定相应的备考计划。
基础阶段
3-5月 帮助学员进一步学习各科目基本知识点,熟悉学习方法,进入学习状态
强化阶段
6-8月 利用暑期时间进行强化学习,充分吸收基础阶段知识,并培养应用能力。
实战阶段
9-10月 利用并分析习题,针对性练习增强做题能力/做题技巧,巩固考试内容。
冲刺阶段
11-12月 主要考点梳理,重难点总结,查漏补缺,模拟测试积累经验。
复试阶段
次年2月 集中学习复试主体课程,针对训练综面技巧与英语能力,还原复试现场。
读研需要养成的能力
成果的口头表达能力
研究成果除了以文章的形式发表出来,有时候往往需要自己以PPT汇报的形式在一些学术会议进行交流。
(1)PPT制作能力:以同文相结合的方式制作精美的PPT也需要一定的功夫,做到详略得当,主次分明。
(2)口头表达能力:以口述的方式,结合PPT把自己的研究成果与他人分享,要做到化繁为简,让他人觉得你讲的清楚易懂,从而达到交流的目的。
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