重庆新牌坊小升初语文周末学习机构

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:22:15 浏览：240

重庆三中英才小学语文补习班根据学生的语文学习基础有针对性的教学，从学生的学习角度出发，实行科学的教学模式，助力学生夯实小学语文基础，提高语文成绩。

导语

重庆三中英才针对所有小学生开设小学语文辅导课程，包含一年级语文、二年级语文、三年级语文、四年级语文、五年级语文和六年级语文，采用内部专用教材详细讲解，帮助学生夯实基础，提高语文学习成绩。重庆三中英才成立于2000年，依托各校强大的师资力量，提供专业的小学生、中学生、艺术生等文化学科辅导，学生遍及全市各区。

小学语文辅导班

招生对象： 一年级—六年级小学生

辅导科目： 小学语文

班型设置： 小学语文同步班、小学语文提高班、小升初语文刷题班等

教学模式： 一对一、3-5人、7-10人

课程内容：

1、以小学语文基础知识为授课的主要内容，包括文中的字音、字形、词语、多音字、形近字等多项内容。
2、梳理文章脉络，理清文章的主要内容和文章的主题。
3、培养孩子正确的学习方法，启发孩子独立思考，带领孩子构建正确的思维模式。
4、课后根据孩子的情况，有针对性的布置作业，巩固课堂知识。
5、能够联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思。辨别词语的感情，体会表达效果。
6、体会顿号与逗号、分号之间的区别。
7、在阅读文章时要敢于提出看法，作出自己的判断等等。

课程流程：
1、学科分析、摸底诊断，提升方案；
2、匹配学习辅导团队，建立家校实时互动；
3、制定辅导方案及针对性辅导内容；
4、定期家长会，家校反馈，助力学生全方面提升；
5、监督效果，学情分析，优化辅导方案。
授课地点：

汽博中心、一双学校、金州西附、龙湖源著、水晶郦城、南桥寺、冉家坝、鲁能巴蜀、观音桥、南坪步行街、融侨半岛、茶园、李家沱、杨家坪、谢家湾、龙湖时代天街、凤天路、三峡广场、陈家桥、大.学城等均开设小学语文培训班

三中英才五步教学法

1.教：合理分层教学

遵循因材施教，不同的阶段设立不同的目标，层层递进，寓教于乐。

2.学：学习氛围浓厚。

双师教学，多点时间，多角度助力课堂氛围。

3.测：精准测试系统

进门测，课中测，出门测，单元测，半期测，期末测无缝衔接，零距离察觉遗漏知识点。

4.评：持续测评反馈

双师教学，多点时间，多角度助力课堂氛

持续跟踪的测试反馈，让家长运筹帷幄，零距离了解孩子学习情况。

5.管：精细教学管理

聚小班精华，避大班低效，让每一个孩子体验“定制服务”。

三中英才教育实力

办学经验丰富
师资力量雄厚
服务流程完整
校区分布较广

三中英才师资介绍

1、学业规划师

负责学生的学习测试分祈、学业规划、学习方案制定。

2、学习管理师

对学生的学习进程全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，学习效果的达成。

4、专业学科教师

针对每个学员进行个性化针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习效果监控。

5、教学督导

监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以教学质量。

6、教学教研专家

准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。

7、学术顾问

各地小升初、中考、高考命题老师，为教学提供科学严谨的命题考试趋势分析及教学教研建议。

小学语文学习要求

小学语文学习的要求，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写训练的过程中，进行思想政治教育和道德品质教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。

1、学生学会汉语拼音，帮助识字、阅读和学习普通话；

2、学会常用汉字2500个左右，掌握常用词语，学会查字典，养成查字典的习惯；

3、会写铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字，养成良好的写字习惯；

4、听人说话，能理解内容；

5、学会说普通话，能清楚明白地表达意思；

6、阅读程度适合的书报，能理解主要内容，领会中心思想，有一定的速度，养成良好的阅读习惯；

7、能写简单的记叙文，做到有中心，有条理，内容具体，语句通顺，感情真实，思想健康；

8、能写常用的应用文；

9、书写工整，注意不写错别字；

10、常用的标点符号。

机构简介

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重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。

三中英才经过近二十余年的发展，现已在重庆主城各区成立多家直营分校，校区环境舒适安静，交通便利，已为众多的学生提供优质的教育培训服务，让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程，采用科学的教学理念，同时不断更新教学资源，让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力，快乐学习、健康成长。

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