重庆四年级数学辅导课程排名前十

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:21:35 浏览：229

重庆三中英才小学数学辅导班是专门针对小学各年级开设的数学培训课程，有专业的小学数学老师为学生提供小学数学知识分析及答疑解惑。

导语

重庆三中英才帮助学生掌握数学基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，学会观察分析、综合、抽象、概括。重庆三中英才的校区分布为沙坪坝校区、渝北龙湖校区、南坪校区、杨家坪校区、江北观音桥校区、渝中区大坪校区、陈家桥校区、李家沱校区、龙湖星光校区、汽博奥园校区、南岸融侨校区等等。

重庆小学数学学习班

课程介绍

招生对象

小学一年级至六年级

培训学科

小学数学

学习目标

重庆三中英才小学数学补习班以基础知识为主线，在帮助学生形成基本技能的同时拓宽延伸学生的思维，开阔学生的视野，培养学生的计算能力抽象思维能力和空间想象能力。

教学内容

1、小学各阶段数学同步衔接，培养兴趣，锻炼思维；

2、查缺补漏，夯实基础，掌握课内数学知识，提升计算能力；

3、进行审题、答题、数学思维能力训练；

4、专项突破，攻克计算、应用、图形等问题，掌握各类题型解题方法；

5、考点集训，提高学校考试得分，提分看得见；

6、为小学升中学择校做好准备；

7、打破传统教学方式，坚持走思维引导，知识探索的道路；

8、拒绝灌输，课堂多以实际生活趣味事例导入。

课程亮点

【能力测评】根据过往数学作业、试卷及思维评测进行能力评估；

【心理评估】学管老师同孩子开展深度沟通，立体式掌握孩子性格、学习习惯、思维模式等；

【分层培优】针对不同层次的孩子制定个性化的数学学习计划和教学方案；

【三环结合】思维训练系统、思维应用系统、目标激励系统，从根本上塑造数学思维体系；

【定制教学】1对1或3-5人定制级小班，每个孩子都能得到关注。

三中英才服务流程

第一步测评定位

个性化智能学业测评，深度解析生成测评结果

第二步查找缺漏

解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因

第三步制定计划

结合测评与首次上课的表现，为学生定制教学计划

第四步引导方法

针对学生学习壁垒，引导学生真正掌握正确的学习方法，培养学生独立思考、主动探索与发现的能力

第五步讲评击破

及时掌握学生动态，定期对学生回访，了解学生学习中遇到的困难；不定期召开家长沟通会议，及时调整教学方案，学习效果化

第六步测访跟踪

随时性对学生进行测试，发现薄弱之处，逐层优化学习方案

三中英才学校实力

一、高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学，三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍，毕业于重点院校，教学经验丰富，综合素养水平高。

二、三中英才具有先进的教学模式，针对小学、初中、高中三个不同的教学阶段，制定不同的教学方向，完成教学目标，使各各阶段的学生，都能够取得进步，提高成绩。

三、三中英才坚持分层教学的办学体系，因材施教，量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组，科学教育。

四、三中英才坚持不让一个学生掉队，让每一位家长满意的教育理念，建立健全教学管理体系，对每个教学环节做到科学测评，提升教育质量，提供科学高效的服务。

五、三中英才聘任多名资深心理教师，从事心理辅导工作多年，拥有的工作经验丰富，关注青少年心理健康，疏导心理难题，解决成长烦恼。

三中英才师资介绍

1、学业规划师

负责学生的学习测试分祈、学业规划、学习方案制定。

2、学习管理师

对学生的学习进程全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，学习效果的达成。

4、专业学科教师

针对每个学员进行个性化针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习效果监控。

5、教学督导

监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以教学质量。

6、教学教研专家

准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。

7、学术顾问

各地小升初、中考、高考命题老师，为教学提供科学严谨的命题考试趋势分析及教学教研建议。

小学数学学习方法

1、整理归纳知识的方法。整理归纳知识是一项重要的学习方法。每节课后、每个个单元后或每个学期后，都要对所学知识进行整理归纳，形成良好的认知结构，便于记忆和运用。例如：小学几何初步知识涉及到线、角、形、体。学完后，把各种图形组成一个知识网络，系统地归纳整理，比较它们的相同点和不同点，从而准确解答此类型题。
2、知识迁移的方法。迁移是指已获得知识、技能乃至方法和态度对学习新知识新技能的影响。先前的学习对后继学习起积极、促进的作用。有许多学生在学习数学时都会有这样的感觉：老师一讲就会，自己一做就错，产生这一现象的原因在于学生并没有真正听懂，他可能学会了这道题的解法，知道了这道题的答案，但并没有掌握分析问题的思路与方法，没有真正理解该题所涉及到的基础的数学知识。这些知识学生往往只知其然不知其所以然，甚至一知半解，导致放松了学习要求，数学基础也就不够扎实。因此，在学习时要紧紧抓住前后知识的内在联系，适当应用知识迁移的方法。

三中英才简介

重庆三中英才培训学校创办于2000年，是一所专注于中小学多元化教育的培训机构，产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。

重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨，在关注学生学习能力与成绩提升的同时，促进学生的综合素质与个性能力的全面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式，不断整合优秀的教育资源，创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台，为学生提供专业化、全方位的教育服务。

重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，实行全方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导，重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。

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