重庆两江新区初升高衔接寄宿制培训营

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:19:51 浏览：229

重庆三中英才初升高衔接针对初中毕业学生，对学生的学科情况进行测评，把握学科薄弱点并查漏补缺，提前学习高一语数外、物化知识。

重庆三中英才初升高衔接针对初中毕业学生，对学生的学科情况进行测评，把握学科薄弱点并查漏补缺，提前学习高一语数外、物化知识。重庆三中英才教育培训学校专注于中小学文化课程培训，同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体，是重庆市颇具影响力的教育品牌。

重庆初高中衔接辅导班

适合年级：
初三毕业生、高一新生预读高一课程
教学目标：
重庆三中英才初升高衔接班帮助准高一学生全面学习及巩固高一学科知识，掌握各科学习的方法，培养发现、探究、解决问题的能力。
课程内容：
1、语文衔接：立足教材，减少盲点。老师着重对基础知识、文学常识、诗词背诵的讲解，厚积薄发，抓住作文。
2、数学衔接：牢记公式，规范做题。注重推理演算，掌握数学解题固定套路通法，能够举一反三，灵活解题。
3、英语衔接：加强记忆，专项训练。学习核心词汇记忆，强化语法辨析，完善阅读、写作表达专项专练。
4、史地政衔接：整理反思，纵横联系。重点关键知识强化记忆，补弱项优化备考方法，综合训练。
5、物化生衔接：加强综合分析能力。学习理化生各类公式，真题实训，结合典例强化训练。

初高中衔接的必要性

1、教材内容跨度大
初中和高中教材的不配套，造成初三和高一教材的断层，教考分离的素质教育致使上课听得懂，课后作业不会做，考试会一塌糊涂，并且会出现成绩的大幅波动，让孩子失去信心，产生逆反心理。
2、教学理念差异
高中阶段有进度要求，前两年要完成三年的课程，老师上课速度快，学生极易跟不上老师的思路，同时课本知识简单，课堂听得懂，习题却不会做。课下老师对学生较为放手，要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等。
3、心理健康问题
高一学生在新环境会出现不适感，比如情绪易波动，想回家，或者让父母来看他，常给家里打电话，诉说不如意，跟同学、室友的关系难处理等，并会进一步的衍生出一系列心理问题。
因此，需要做好初升高孩子的过渡和衔接工作，让孩子在新学期尽快适应新的学习和生活环境，在高中学习生活的起跑线上争取主动，率先发展。

三中英才教学特色

教学管理
严格科学的教学管理，每周教研围绕各类教学中的问题讨论解决
师资水平
高标准的教学水平，严选师资阵容，督促落实，定期培训考核及教研
授课内容
针对性的授课内容直切核心，节省更多的学习时间，增强学习效率
课时规划
与学习需求匹配的课时规划，合理的学习安排，紧凑的学习进度
分组学习
教学中实行分组学习讨论，良性竞争激发每位学生的兴趣与潜力
定期检验
阶段性考核检验，根据考试结果，及时调整教学方案，查缺补漏

重庆三中英才学校

作为重庆本土教培行业的知名企业，三中英才始终秉承着“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观，“以陪伴成长”为服务理念，为5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务，累计服务重庆36万个家庭。目前，在重庆拥有直营校区30多家。

三中英才全职教师700多人，均为本科及以上学历。为与重庆本土学情接轨，三中英才链接公立校强大的教学资源，聘请重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高级教师、市骨干教师作为成长导师，开展通识培训、专业技能培训和超级老师培训。老师们主动走出去，与在重点中学任教过的老师们切磋和磨课，从而让所有老师们更懂重庆新教育政策和新学情考情变化。

三中英才根据家长有对教育政策和家庭教育的需求，各个校区开设英才大讲堂，定期举办升学规划、政策分享、家庭教育、行为习惯等主题讲座和互动活动，帮助父母们了解新的教育政策、家庭教育常识和学生心理等，缓解家长们的焦虑，让家长们在培养孩子成长成才的道路上不再孤单。

三中英才教育实力