三中英才小升初衔接班
课程对象:
小 学高年级小升初学生
班级人数:
1人班、3-5人班、7-9人班等,按学情分班授课
衔接科目:
初 一语文、初 一数学、初 一英语、初 中物理等
课程安排:
1、实施针对性的训练,注重培养孩子养成良好学习习惯和思维方式。
2、结合孩子的年龄特点,设计趣味性的教学方案促进孩子的学习积极性。
3、加强反复刻意的练习,牢记课本基础知识,为初 中学习打下坚实基础。
衔接内容:
语文:基础知识、字词古诗默写、文言文阅读、综合测试、古诗词鉴赏、现代文鉴赏。
数学:应用题综合、数据分析、方程、几何、综合创新题等。
英语:形容词和副词等、单选精讲、现在进行时、一般现在时、完形填空等。
上课时间:
周一至周五或周末,根据学生要求排课
通过测评,了解学生的真实水平,思维能力,发现知识疏漏,定辅导规则。
通过首次体验课,查找学习习惯、解题方法、思维技巧等方面的不足。
结合测评和首次课的表现制定针对性教学计划,并交教导处、教研组审查。
知识点、考点+例题+巩固练习+题后反思+作业,讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调试心理、改善习惯各个击破。
定期跟踪回访,及时了解学习中的问题。不定期召开家长会,多方沟通不断调整教学方案、教学方式,确保教学效果。
不定期的对学生进行测试考评,检测近期学习情况同时查漏补缺,及时优化调整下一步的教学方案。
三中英才教育实力
1、22年教学经验
数百名资深全职教师团队,拥有多年小初高教学经验,日常教研活动与总部教研室同步,贴心陪伴、用心服务。
2、专业的课程体系
根据各个阶段学生的学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对各个年级和水平的课程体系。
3、完善的教学管理
教、学、练、测、辅一体的高 效课堂、自适应的智慧课堂、大数据教务管理系统,分层教学与个性化辅导相结合;入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析,助力学生成长。
4、关注身心健康成长
立足未来,关注生涯规划、学习力提升家校联动共促学生成长;心理普测,服务全 面,激发学生潜能,培养幸福力。
小升初如何衔接
从小 学到初 中,学生首先面临的就是学习内容的变化。在小 学,学习科目少,学习任务不太重。进入中学后,课程增多,学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物,一下子增加了好几门,而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强,因此刚进中学的学生,既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化,对学习信心不足,成绩下降,不知所措。
建议:从现在做起,着手培养孩子良好的学习习惯,如预习、听课、课后复习等,提高学习的主动性,学会合理分配时间,有助于更好地适应初 中的学习。另外,鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关联的书籍,这对初 中的学习也会有很大的帮助。
重庆三中英才拥有二十多年的教学经验,专注于中小 学辅导教育,个性化教学模式,优质的教学师资,丰富的课程体系,为重庆地区的中小 学生提供专业的教学。三中英才创办于2000年3月,是一所专注于中小 学生文化课辅导的课外培训机构,旨在为6-18岁的学生提供个性化的全科一对一或精品小班教学,课程不仅涵盖应试培训项目语数外、政史地、物化生等,还包括爱硕英语、妙笔作文、思维数学、学管佳等特色项目。
目前,三中英才在重庆城区范围内设立教学中心约30个,拥有700余名经验丰富的优 秀教师团队。秉承少年强、中国强的教育理念,在关注小初高学生学习能力与成绩提升的同时,促进学生综合素质与个性能力的全 面提高,赢得成千上万的家长和学生的信赖,累积服务中小 学生四十余万人次。
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