重庆高三体育生文化课一对一教学点排行榜

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:16:50 浏览：236

重庆三中英才拥有丰富的教学经验、强大的师资团队、先进的教学理念、安静舒适的学习环境，可根据艺体考学生学习特点，高考文化课知识掌握程度，学习目标等实际需求，帮助学生达到学习能力提升，掌握学科知识，能做题会解题，灵活运用的程度。

导语概要 重庆三中英才拥有丰富的教学经验、强大的师资团队、先进的教学理念、安静舒适的学习环境，可根据艺体考学生学习特点，高考文化课知识掌握程度，学习目标等实际需求，帮助学生达到学习能力提升，掌握学科知识，能做题会解题，灵活运用的程度。

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重庆高三艺考文化课全日制班

课程名称：

高三艺考文化课全日制补习班

艺考生教学目标：

结合学生的个性特点、学习基础、学习习惯，量身制定了适合艺考生的教学大纲和具体讲义，针对性的开展教学及辅导工作。并配备学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关。

艺考文化课辅导内容：

高三语文： 整理总结，通过模拟试题合理分配时间，系统梳理薄弱知识点，传授高考语文实战性基础知识，解题技巧和学习方法。按照考纲要求，针对考点教学。帮助考生迅速展开复习。

高三数学： 回归课本，夯实基础概念，公式、知识点，及时纠错，集中火力攻克疑难点。着重对艺体生容易得分的几大板块进行训练，保计算准确率，熟练常规解题方法，让考生拿全基础分。

高三英语： 分步突破实战演练攻坚阅读，听力、写作，跟踪学生学习，有效提率。通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，熟练运用基础语法进行答题，提高表达与理解能力，多拿分。

高三史地政： 知识重组，把握主干知识零散覆盖面光，学生往往容易价格细碎的知识遗忘，多角度多层次系统构建。对知识脉络进行梳理，三个科目各个击破，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合。

高三物化生： 循环训练，重点突破各学科定理、知识点、方程式等许反复记忆。多循环的教学模式强化知识点记忆。构建知识体系，进行纵向融汇，掌握基础解题技巧，熟悉点。帮助学生突破难点，查漏补缺，提高能力。

课程体系五优势

1、专业教研团队研发，不断更新；

2、科学精准测评，目标定位明确；

3、多维立体训练，形成学科素养；

4、知识点剖析，难度阶梯式递进；

5、透明化教学，及时跟踪并反馈。

艺考生是否文化补习

艺体考生是否需要参加文化补习班？

在艺术类学生参加完专业考试后，就需要考试提前准备复习备考文化课。许多艺术类学生和家长考虑到是返回原普通高中复习备考还是参加校外补课。实际上相对于多数艺术类学生而言，参加校外补课是比较好的选择，原因如下：

1、许多艺术类学生的文化课基础知识都较为差，再加复习备考的时候并没有触碰过文化课，便会造成知识要点分布和普通的考生们进展不同。

2、从艺考专业课考试完成后持续到高考，留给艺术类学生复习备考艺术生文化课的时光己经不是充裕，而普通高中的复习备考进展是切合绝大多数同学的，并不太适合艺术类学生。

3、高考学科多、知识点多、重点难点多，返回普通高中很有可能没法获得恰当有效的学习方法和具体指导，复习备考没那么有目的性。因此，艺术类学生可以根据自己情况选择参加校外补课，会更有助于对艺术生文化课的把握。

三中英才学校理念

教学师资团队

赵老师：语文主讲教师，毕业于重庆师范大.学，在从事教育工作的过程中，与孩子们的相处和交流之中，越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。以亲切自然的风格，引领学生在文学的殿堂遨游。

易老师：毕业西南师大数学专业，中学数学教师，7年教学经验，善于调动学生积极性，教会学生正确的学习方法，学生进步明显。

候老师：英语专业硕士毕业，善于励志教育、赏识教育及感恩教育，引导孩子快乐学习，建立自信，将所学知识“秀”出来，让孩子们学会享受学习，学以致用。

范老师：中学物理教师，九年教学经验，熟练掌握初高中物理教材，对中高考考点有独到见解，让学生得法于课内，得益于课后。教学理念：用我的爱心，使你开心；让我的用心，换取你的信心。

三中英才机构简介

重庆三中英才于2000年创立，经过二十余年的深耕发展，拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品，形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务，累计服务超36万余个家庭，满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

合理分层教学、高效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理，五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。

三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式，让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果，三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整，匹配到更合适的班型，让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣，唤醒学生对学习的信心和动力，真正成为学习的主人。

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