重庆三中英才初三英语补习班在什么地方

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:15:26 浏览：234

重庆三中英才初三中考英语补习班主要是培养学生的阅读以及理解得能力，扩大.学生的知识面，提高阅读速度；进行英语中考模拟题训练，把握中考规律以及专项练习。

导语

英语补习经常不是家长们的首要选择，但其实英语补习越早越能帮助学生积累。重庆三中英才初三英语补习班帮助学生对初中英语进行基础知识积累、查漏补缺和解题技巧训练。重庆三中英才辅导学校为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品，目前在重庆拥有教学点约30个。

初中英语培训班

适合年级：

初一年级、初二年级和初三年级

教学安排：

1、依托初中英语教材，围绕考纲、紧扣考点，研究考试方向。

2、把握初中英语重点、突破难点，提炼科学有效的教学方法。

3、分析初中学生心理与认知规律，提供学生成长的心灵鸡汤。

课程内容：

初一英语寓教于乐，培养英语学习兴趣。掌握新阶段的知识，适应初中阶段英语学习方法的变化，注重基础知识的巩固和熟练运用。

初二英语查漏补缺，防止出现跛腿科目。加深英语知识点的理解和灵活运用，改善学习方法，在巩固新知识的同时查漏补缺，为初三英语学习夯实基础。

初三英语积极备考，树立信心。注重知识点的整体梳理，查漏补缺。把握会做的、攻破难做的、巩固基础的、牢记重点的。调整大考心态，全心备战中考。

上课地点：

汽博中心、一双学校、金州西附、龙湖花园、星光学校、龙湖源著、南桥寺、观音桥、鲁能巴蜀、大坪、珊瑚中学、南开融侨、茶园、李家沱、凤鸣山中学、重庆一中、南渝中学、龙湖U城等区域附近均有教学点。

三中英才教学特点

1、情景带入，调整节奏，进入学习状态。

2、复习测评，个性化分析学生实际水平。

3、基础梳理，知识整体梳理，温故知新。

4、拓展新知，通过旧知识点延展新知识点。

5、典型案例，筛选经典例题集中练习掌握。

6、强化巩固，专项题练习巩固提升突破。

7、及时反馈，学习效果及时检测，教学不断更进。

8、落实效果，学过的知识能做到会应用、会拓展。

三中英才学校理念

三中英才师资团队

王老师

重庆市重点中学高级教师，重庆市骨干教师，清华大.学高级研修班结业中级生涯规划师，20年致力于教学教研工作，擅长科学系统选科，擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。

谢老师

毕业于西南大.学，近十年一线化学教学经验，痴迷科学实验，擅长启发学生思考和探索，注重培养学生发现问题的规律和本质，对实验教学有执着热爱和激情。

李老师

师从武汉大.学大家张思齐门下，深入钻研学习方法，自创语文公式阅读法和黄金笔记法，帮助学生快速掌握知识框架，轻松学习。超十年教龄，获得高级家庭教育职业培训师、高级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合，擅长从心理上帮助学生突破学习难关，提升学习动力和抗挫力。

张老师

重庆师范大.学毕业，近十年中考教龄，在重庆各地开展中考讲座近百场，授课风格风趣实在，深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材，精准匹配学生、课程、试题等各个维度，极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识，针对性教学，搭建数学体系，学生实战能力强。

幸泽老师

2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大.学元培院，二级运动员，学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识，培养学生用宏观视角串联各学科知识点，分析逻辑关系，形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力，是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚，终身受益。

学校介绍

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重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立，标志着三中英才的成立，经过20年深耕重庆的发展，三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭，从原来的一个教学点发展成超30个直营校区，校区总面积超6万平米，从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品，形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务，累计服务超36万个家庭，满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

三中英才坚持不忘初心，牢记使命的战略定力，继续强化教学实力和教学服务体验，逐步打造教学驱动型的发展格局，形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核；持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务，建立一站式、全周期、个性化的产品生态群，精准匹配家庭个性成长，从商圈到社区，让三中英才随时随地陪伴在家庭身边，满足家庭多元化需求；坚持人才第一的可持续发展战略，精细化标准化管理，让更多的优秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。

初中英语听说要求

根据初中英语教学及考试大纲要求，初中生英语听、说应达到以下水平。

一、初中英语听能力要求

1、能听懂课堂用语，并作出相应的反应。

2、能听懂教师用所学语言表达课文内容及背景。

3、能在听题材熟悉的语言资料时，战胜生词的阻挡，理解语篇马虎。

4、能听懂语速为每分钟120 个词左右，与学生生活贴近的、基本没有生字的语言资料，获得所需信息。

5、能听懂广播、电视、录音、录像中与本学段水平相当的英语有声语言资料，泛听总量不低于 40 小时。

二、初中英语说能力要求

1、能就课文内容进行问答，并能复述课文马虎。

2、能就熟悉的题材，利用图片、录像、多媒体等情况提示，依照要求进行表述和表达。

3、能表达与本学段水平相当的小故事并参加简单的模拟和角色扮演的活动。