适合学生:
初 二和初 三学习物理的学生
课程名称:
八年级物理上下册、九年级物理上下册、中考物理总复习
教学目标:
1、帮助学生理解初 中物理课程中的难点、重点,就不同的物理习题进行详细的解答,帮助学生在学习物理的初期做全 面的辅导,有益于后期对于学习物理培养兴趣与知识基础。
2、针对初 中物理习题做详细的分析与指导,依据基础知识的相互及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点,避免因无法理解教材导致的知识点缺失等情况。
课程设置:
1、基础:激发学生物理学习动机,培养学习兴趣,建立初 中物理知识思维导图,常考基础题分析与精解。
2、进阶:选择题专项,问答题解题,查漏补缺,建立错误档案,针对训练,物理解题能力强化。
3、综合:初 中物理阶段性测试卷试题训练,知识点漏洞修复,易错题总结。
4、冲刺:每天小测,每周模拟,提前适应考场节奏,查漏补缺中考物理。
开课地点:
三中英才汽博校区、三中英才一双校区、三中英才金州西附校区、三中英才龙湖源著校区、三中英才水晶郦城校区、三中英才南桥寺校区、三中英才杨家坪校区、三中英才谢家湾校区、三中英才大坪校区、三中英才冉家坝校区、三中英才鲁能巴蜀校区、三中英才观音桥校区、三中英才凤天路校区、三中英才三峡广场校区、三中英才陈家桥校区、三中英才大.学城校区、三中英才南坪步行街校区、三中英才融侨半岛校区、三中英才茶园校区、三中英才李家沱校区
第 一步测评定位
个性化智能学业测评,深度解析生成测评结果
第二步查找缺漏
解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因
第三步制定计划
结合测评与首次上课的表现,为学生定制教学计划
第四步引导方法
针对学生学习壁垒,引导学生真正掌握正确的学习方法,培养学生独立思考、主动探索与发现的能力
第五步讲评击破
及时掌握学生动态,定期对学生回访,了解学生学习中遇到的困难;不定期召开家长沟通会议,及时调整教学方案,学习效果化
第六步测访跟踪
随时性对学生进行测试,发现薄弱之处,逐层优化学习方案
三中英才教育实力
赵老师:语文主讲教师,毕业于重庆师范大.学,在从事教育工作的过程中,与孩子们的相处和交流之中,越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。以亲切自然的风格,引领学生在文学的殿堂遨游。
易老师:毕业西南师大数学专业,中学数学教师,7年教学经验,善于调动学生积极性,教会学生正确的学习方法,学生进步明显。
候老师:英语专业硕士毕业,善于励志教育、赏识教育及感恩教育,引导孩子快乐学习,建立自信,将所学知识“秀”出来,让孩子们学会享受学习,学以致用。
范老师:中学物理教师,九年教学经验,熟练掌握初高中物理教材,对中高考考点有独到见解,让学生得法于课内,得益于课后。教学理念:用我的爱心,使你开心;让我的用心,换取你的信心。
三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年。目前在重庆拥有教学点约30个。秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品。
一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命;将少年强则国强为经营宗旨;将家长是上帝,学生成英才,成才先成人作为企业理念,将三中英才发展至今,取得相当大的进步及良好的口碑,在中小 学教育上一直扎根于重庆本土教育,立足于重庆本土教育教育方针,为各位中小 学生提供专业的教育理念和教育方针,对学生的发展起到推动作用。
初 中物理知识主要包括三个方面,即:物理事实(物理现象)、物理概念和物理规律。初 中物理主要学习有关力、热、声、光、电几大部分。学习物理先是要 “学会”,这是初级阶段,然后是“会学”,这属于高 级阶段。
学习物理概念和规律的方法是:首先通过观察、实验,认清物理现象,了解物理事实,建立物理图 景,再进一步通过概括、分析和归纳,形成概念找出规律。同时要学会把物理概念、规律和物理现象、物理情景联系起来,理解它们的物理意义,并及时进行总结,形成知识网络。这样做既可加深理解,避免死记硬背,又有利于运用所学知识解决问题。学习物理概念和规律要体现“物中有理”,“理中有物”。做到三重视,即重视知识的引出或建立过程,重视其物理意义,重视联系实际及其应用。
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