重庆两江新区好的初中化学补课班

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:12:44 浏览：238

重庆三中英才针对初中化学成绩较差的学生开设初三化学培训班，坚持从学生的实际情况出发，分析学生的学习情况和阻碍学生学习进步的原因，因材施教。

重庆三中英才初中化学培训课程重点包括微观粒子、元素、化学式、化学方程式、化学式计算专题、基础实验操作、水、燃料、金属与溶液相关题型、常见气体的性质与制备、探究实验等。重庆三中英才整合优质教育资源，集研发、教学、服务于一体，专注于为中小学生学习和成长提供全面的教育服务和教育内容。

重庆初三化学补习班

辅导科目：

初中化学、中考化学

教学目标：

初中三年级化学3-5人辅导或一对一教学，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，帮助学生夯实初中化学基础，突破初中化学瓶颈，提升化学中考成绩。

课程内容：

1、掌握初中化学实验现象以及化学方式的计算。

2、学习初三化学基本概念、理论、基本实验、计算等。

3、强化化学实验、化学方程式、氧气、二氧化碳、金属等概念以及实验现象。

4、根据学生学习情况有针对性的从方法和思想角度的提高化学解题思维能力。

5、初中化学学习是巩固知识备考阶段，侧重基础知识的积累。

6、梳理中考化学知识脉络，为化学学科后续学习提升打下坚实基础。

开设班型：

初三化学同步补习班、初中化学提分辅导班、中考化学冲刺培训班

上课地点：

汽博中心、一双学校、金州西附、龙湖源著、水晶郦城、南桥寺、冉家坝、鲁能巴蜀、观音桥、南坪步行街、融侨半岛、茶园、李家沱、杨家坪、谢家湾、龙湖时代天街、凤天路、三峡广场、陈家桥、大.学城等均开设初三化学培训课程。

三中英才辅导优势

智能测评

先诊断后学习，认真分析每个孩子的差异与不足，从问题出发。
培养方案

根据每个孩子特点，制定针对性学习方案，有效解决学习问题。
学情报告

课中教学家长远程旁听，课后学情反馈，全方面保障学习质量。
个性教案

根据学生大致的知识缺陷范围，生成针对这名学生的个性化教案。

机构简介

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重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。

三中英才经过近二十余年的发展，现已在重庆主城各区成立多家直营分校，校区环境舒适安静，交通便利，已为众多的学生提供优质的教育培训服务，让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程，采用科学的教学理念，同时不断更新教学资源，让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力，快乐学习、健康成长。

为何选择三中英才

教师资源储备
专业的师资团队，帮助每位学生梳理知识框架，掌握考试趋势。
专属定制服务
专属教育咨询配合科学测评系统，签署协议保障教学效果。
诚信保障机制
引领全行业，保障化诚信机制，自创四个一教学体系保障。
学科考试实战
从数万题库中精选考试试题，模拟考试现场，强化心理素质。

● 校区环境 ●

如何学好初中化学

初三学生要学好初中化学，有哪些好的方法呢？

方法一：联系实际，发现问题

实际生产生活中存在许多化学现象，其中隐含许多化学知识，学习时，要善于联系实际，发现问题。如“油库为何要严禁烟火?”“干燥的夏天为何常见鬼火现象?”等等。

方法二：探求因果，提出问题

抓住事物内部的因果关系，由“果”导“因”或由“因”推“果”。这是常见的发现问题或提出问题的一种方法。我们知道，元素的结构、性质和用途之间存在关系，学习过程中，抓住“果”(物质的性质或用途)来探求“因”(物质的结构或性质);或抓住“因”推到事物的“果”。如进行氧气用途的学习时，可以提出“氧气为何可以用于炼铁、航天和气焊?”问题。

方法三：改变概念的内涵和外延，提出问题

化学概念包含内涵和外延两部分。内涵所反应的是事物的本质属性的总和;而外延是指概念的对象范围。如“单质”和“分子”的概念其内涵和外延可以表示如下：

单质是指由同种元素组成的纯净物

分子是保持物质化学性质的一种微粒

通过改变概念的内涵或外延，可以提问：(1)“由同种元素组成的物质属于单质”;(2)“分子是保持物质性质的一种微粒”。这两种说法是否正确?

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