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更新时间:2023-11-10 10:11

重庆重光初 中数学备考学习班

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:11:04 浏览:222
重庆三中英才初 中数学同步巩固课针对基础薄弱、知识点欠缺的初 一、初 二、初 三学生,重点辅导数学基础知识,形成系统知识体系,让其学习数学充满自信。
导  语
重庆三中英才为初 一、初 二、初 三学生推初 中数学培训课程,结合学生学情分析,制定阶段性学习目标,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧。重庆三中英才提供小升初、中高考策解析、指导;把握中高考命题脉络,深入透析中高考重点、难点、考点;整理学校课程知识点,建立知识体系;通过模拟考习题、中高考真题训练,强化应试能力。
重庆初 中数学辅导课程

课程简介:
重庆三中英才初 中数学辅导课程紧贴初 中数学各阶段教学大纲,开发学生脑力思维,培养学生正确的数学习惯,夯实初 中数学基础,提高学习能力。
适合学生:
初 一、初 二、初 三各年级学生
辅导课程:
1、初 一数学辅导内容:以生动而趣味的新知识,激发学员的兴趣;培养学生的计算习惯,提高计算能力,理解化简求值方法;讲解一元一次方程的解法,会运用方程的思想解决简单的实际问题。
2、 初 二数学辅导内容:掌握常见的全等辅助线的做法,学会添加辅助线解题的意识;培养学生的几何模型思维,模型是解决综合题的有效方式;学习分式的基本性质,力求掌握分式的基础运算。
 3、初 三数学辅导内容:夯实基础,查漏补缺,力求基础题不丢分;讲解常见题型的解题方法,提高解题速度;识别几何模型,建立常见模型的解题思维,备战中考。

三中英才教学四目标

1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。

2、形成良好的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。

3、提升学科能力,获取制胜法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。

4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。

重庆三中英才简介

重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品,累计服务重庆36万组家庭,拥有良好口碑。

三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型,真正做到因材施教,可供不同需求的学生选择,包括一对一,完全个性精准教学;一对三、一对五小班教学,让学生们有同学陪伴又不失个性教学;15人标准中班,让学生们更多用同学氛围促进学习,共同进步;精英班,让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。

作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者,三中英才致力于为学生提供全 方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足,激发学生的学习兴趣及潜能,让学生拥有好的学习习惯及态度,为千万家庭孕育未来及希望。

三中英才教育理念

教育使命: 用优质教育陪伴中庭成长
教育愿景: 成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价 值 观 : 重情怀  致良知  负责任  有温度
服务理念: 陪伴成长
产品口号: 三中英才 更懂重庆学生

三中英才教学环境

初 中数学学习能力

1、 观察的能力
培养良好的数感;培养其对数和形的基本结构的认识和理解;利用特殊情形和特殊特征诱发猜想的观察习惯。
2、归纳总结的能力
通过已经学习的知识,把涉及到某一类型的知识进行归纳总结,从而形成自己的知识体系。归纳是一种从特殊到一般的推理方法。初 中数学的有理数及其运算法则、合并同类项和去括号法则等等都可以进行归纳总结,从而形成实实在在自己掌握的知识。
3、 联想记忆的能力
虽然数学主要是通过理解和逻辑思维进行学习,但是在初 学阶段,记忆也是必要的学习手段。这不是让学生死记硬背,而是理解后有方法有技巧地去记忆。

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