重庆南坪高二语文课后补习班

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:08:06 浏览：234

重庆三中英才帮助高二学生全面讲解语文课文中的句式语法，解读课文深层面含义;指导学生对文章写作的手法，培养学生作文写作能力，提高文章内涵。

导语

重庆三中英才为高中各年级学生开设高中语文同步班、高中语文提高班、高中语文复习班和高考语文冲刺培训班等，一对一和精品小班辅导授课，提高高中学生语文考试成绩。重庆三中英才以雄厚的师资力量、先进的教学理念和完善的教学体系，为小初高学生们提供专业高效的辅导课程和教学服务。

高中语文辅导班

适用对象：

高一、高二、高三学生

课程名称：

高中一年级语文、高中二年级语文、高中三年级语文、高考语文、艺考语文

课程内容：

1、基础知识的巩固与复习

主要针对高中语文字音、字形、词语、句子等等进行基础训练，打牢基础。

2、课内外阅读训练

包括高中语文说明文、科技文、散文、诗歌、文言文、小说等不同类型的阅读理解与应用。

3、古诗词的鉴赏能力提高

通过积累文言实词与虚词，以及特殊用法，把握解题规律，并加深理解力度，从而分析与鉴赏的能力。

4、作文专项练习

针对类型的作文题进行训练与练习，找准不同题型的作文侧重点与得分点，并通过针对性的作文训练，提升学生的表达与写作的能力，让学生作文达到高水平。

5、高考模拟训练

历年高考模拟套题定时训练、控制解题速度并帮助学生掌握应试技巧。模拟分板块专项训练，解决知识薄弱点。提升学生综合实力。

教学目标：

总结高中语文各个阶段重难点、易错点，提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析，帮助学生准确把握重点、突破难点。

三中英才教学特点

1、情景带入，调整节奏，进入学习状态。

2、复习测评，个性化分析学生实际水平。

3、基础梳理，知识整体梳理，温故知新。

4、拓展新知，通过旧知识点延展新知识点。

5、典型案例，筛选经典例题集中练习掌握。

6、强化巩固，专项题练习巩固提升突破。

7、及时反馈，学习效果及时检测，教学不断更进。

8、落实效果，学过的知识能做到会应用、会拓展。

高中语文学习策略

高中语文学习关键的还是积累，高中阶段的“积累”虽没有很大的“数量”，但“质量”要求很高，关乎一个人语言品质的高下。下面是语文学习的策略：
1、循序渐进
语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
2、熟读精思
把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，较终解决问题。
3、自求自得
端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
4、博研结合
一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。

5、语文学习的外延与生活的外延相等。

注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。

关于三中英才教育

重庆三中英才成立于2000年，拥有近30家教学点，秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。

三中英才凭借20多年的教学经验沉淀，结合重庆各区的教学大纲和目标，根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套，根据政策区块化进行模块化教学方案设计，结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学，紧密贴合各区公立校的教学进度和难度，让教材教学更适合重庆本地中小学和中高考的特点。

三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务，进行性格测评、职业方向测评和学习测评，根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划，选择匹配适合的老师和班型。

三中英才教育理念

教育使命： 用优质教育陪伴中庭成长
教育愿景： 成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价值观： 重情怀致良知负责任有温度
服务理念： 陪伴成长
产品口号： 三中英才更懂重庆学生