重庆初升高针对性学习学校

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:05:15 浏览：217

重庆三中英才初三培训课程依据期中期末、以往考试情况来定教学目标，结合学生的实际学习情况，量身打造初升高及中考学习内容和时间分配。

导语概要 重庆三中英才初升高辅导班让学生掌握并灵活运用学习方法，培养学生爱学习，会学习的良好习惯，力争在初升高指标到校以及中考中取得理想的成绩。重庆三中英才是一家从事中小学教育培训的专业服务机构，业务涉及小学、初中、高中语文、数学、英语、物理、化学等文化课程面授辅导。

重庆三中英才培训学校

激发孩子无限潜能

成就孩子美好未来

快速咨询

重庆初升高提分班

适合对象： 初三中考即升学高中的学生
课时安排： 根据学员的实际学情安排
班型设置： 一对一个性化教学或小班精品辅导
开班时间： 滚动开班，随到随学
教学目标： 帮助学生系统梳理初中基础知识点，建立全面的知识体系，能够充实自己的解题技巧，让自己的身心压力得到释放和缓解，提高中考分数。
授课内容：
1.考纲解读：全面解析中考考纲要求，研究不同分值题目分布规律。分模块进行复习，建立各知识点之间联系的过程。
2.知识梳理：梳理知识脉络，清晰化的思维导图，找出各部分纵横方向之间系统学习，然后联系知识系统，帮助中考考生提高做题效率。
3.重点剖析：中考重点内容讲解，紧扣教学要求，对典型题型解析，并按学生的具体情况和学习目标，偏重提炼，及时总结。

三中英才辅导优势

智能测评

先诊断后学习，认真分析每个孩子的差异与不足，从问题出发。
培养方案

根据每个孩子特点，制定针对性学习方案，有效解决学习问题。
学情报告

课中教学家长远程旁听，课后学情反馈，全方面保障学习质量。
个性教案

根据学生大致的知识缺陷范围，生成针对这名学生的个性化教案。

三中英才机构特色

1、二十多年教辅经验

成立于2000年，依托各校师资，提供专业的小初高学科辅导，学生遍及全市各区，至今已帮助数十万名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校。

2、强大的教研支持

已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等，由教研专家、一线骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。

3、周到的管理服务体系

实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。

4、先进的教学理念

133教学法由三中英才提出创立，结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学生的积极性，让学生在有限的时间内掌握更多的知识。

三中英才部分师资

李老师：教学部教学主管，本科学历，有八年的教育经验，性格开朗、乐观、自信。本着“没有爱，就没有教育”的信念，在工作中，公平对待每一个学生，让每一位孩子都在爱中健康地成长，快乐地学习。多年来，勇于创新，不断突破自我，勤于学习，不断更新教育观念，一切以学生的终身发展为己任。

陈老师：毕业于华东师范大.学，汉语言文学专业。从事作文教学多年，在教学中创新，在情景式教学上孩子快乐作文。教学轻松快乐，语言风趣，富于哲理。

汪老师：专业英语教师，从教六年多，活泼开朗，以孩子快乐学习为原则，上课生动活泼，获区教育论文设计二等奖, 教育理念是让学生快乐学习、快乐成长。

刘老师：中学数学教师，多年教学经验，熟悉各年级各章节重难点，课堂活跃，善于调动学生的积极性，让学生体会到学习的快乐，在快乐中进步。

重庆三中英才简介

重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念，开设一对一及各种精品小班课程，为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品，累计服务重庆36万组家庭，拥有良好口碑。

三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型，真正做到因材施教，可供不同需求的学生选择，包括一对一，完全个性精准教学；一对三、一对五小班教学，让学生们有同学陪伴又不失个性教学；15人标准中班，让学生们更多用同学氛围促进学习，共同进步；精英班，让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。

作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者，三中英才致力于为学生提供全方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足，激发学生的学习兴趣及潜能，让学生拥有好的学习习惯及态度，为千万家庭孕育未来及希望。

怎么备战中考

1、全面阅读。先把该复习的初中基础知识全部过一遍。尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。　
2、融会贯通。找到知识之间的联系，把一章章一节节的知识之间的联系找到。从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多归纳。
3、知识的运用。做题，做各种各样的题，力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题和解决问题的能力。
4、查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆；一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

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