适合学生:
七年级、八年级、九年级学生
培训科目:
初 一数学、初 二数学、初 三数学
学习目标:
帮助学生掌握初 中各年级阶段的数学学科知识点,找出并解决数学学习问题与重难疑点,针对性提升初 中数学成绩。
课程内容:
1、初 一数学
初 一数学包括有理数及其运算、整式加减、一次方程与方程组、基本平面图形和数据的收集与整理等。初 一数学辅导课程的授课内容根据学生掌握初 一数学知识的水平及学生学习需求定制。
2、初 二数学
初 二数学辅导课程包括一次函数、整式、因式分解、全等三角形、勾股定理、实数、图形的平移与旋转、四边形性质探索、位置的确定、二元一次方程组、数据的代表、一元一次不等式和一元一次不等式组、相似图形、分解因式、分式和数据的收集与处理等。初 二数学辅导课程的授课内容根据学生掌握初 二数学知识的水平及学生学习需求定制。
3、初 三数学
初 三数学辅导课程讲解二次函数、圆、锐角三角函数,包括一元二次方程、视图与投影、反比例函数、频率与概率、直角三角形的边角关系、二次函数、圆和统计与概率等。初 三数学辅导课程的内容根据学 生对初 三数学知识的掌握程度不同而不同。
制定学习方案、管理学习进度
专属老师授课、成绩稳步提高
梳理教研体系,制定教学计划
心理疏导调整、激发学习斗志
把握命题趋势、找准辅导方向
三中英才教育实力
1、课前预习阅读。预习数学课本时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
2、课堂阅读。预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。
3、课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全 面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。
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