重庆八年级语文个性化培训课程今日推荐

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:02:45 浏览：239

重庆三中英才初二语文辅导培训课程通过抓住重点语段，联系生活实际，领悟蕴含的哲理，积累语言，增强语感，提升初二语文成绩。

导语

重庆三中英才为初一、初二、初三学生开设语文学科辅导课程，培养学生初中语文思维能力，提高语文素养，力争在中考语文中取得满意成绩。重庆三中英才学校创办于2000年，历经二十三年的风雨兼程，目前已成为中国西南规模大、较具影响力的教育培训机构。

重庆初中语文提升班

辅导课程：

初中七年级、八年级、九年级语文

适用对象：

初一、初二、初三学生

教学模式：

一对一或3-5人班

教学内容：

帮助初一、初二、初三学生识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确工整书写现代汉语常用规范汉字、正确使用词语（实词、熟语、虚词）、辨析并修改病句、正确运用常见的修辞手法、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、能写记叙文、议论文的文章等

课程安排：

定制时间：根据初中学生的语文学习需求来制定学生上课的时间。

定制课程：由专业语文学科教师专门为学生量身定制辅导方案，灵活安排上课时间，专攻中考语文重难点，考点，失分点。

定制师资：通过语文入学考试情况和学生特点，匹配适合学生的语文教师。

定制地点：按照就近原则安排学生入学，汽博中心、一双学校、金州西附、龙湖源著、水晶郦城、南桥寺、冉家坝、鲁能巴蜀、观音桥、南坪步行街、融侨半岛、茶园、李家沱、杨家坪、谢家湾、龙湖时代天街、凤天路、三峡广场、陈家桥、大.学城等均开设由初中语文辅导课程。

三中英才课程特色

全方位测评

由老师对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全面测试，找到学习问题的真正原因。

量身定制

以测评结果为依据，一个学生配备一个任课教师+班主任+心理咨询师的专业团队，一个学生制定1套个性化辅导方案。

因材施教

有经验的学科老师一对一或小班授课，针对学生具体情况，因势利导，注重学习方法的培养与思维能力的拓展。

心理辅导

心理辅导老师随时关注学生状态，帮学生疏导及调节心态，激发斗志，树立信心，以达到好的学习状态。

习惯矫正

学科老师、班主任、亲子顾问将共同帮助孩子和家长发现不良行为习惯，及时纠正调整，为持续学习打好基础。

全程跟踪

班主任全程监督指导，定期回访，即时反馈，随学生的变化修订调整辅导方案，以取得好的学习效果。

怎么提高初中阅读素养

中考对现代文阅读要求是以课外材料为主，主要考查知识的迁移和运用能力。在初中语文学习中，应该做好如下几个方面：

一要选择好阅读材料。即既有三大实用文体——记叙文、说明文和议论文，还要有文学作品中的散文和小说，内容自然要选好的，语言文字好，思想内容好，文化内涵深，说明文要具有科学性和时代性。篇幅也要一般在1000字到1500字之间、内容和语言俱佳的名篇，字数也可以突破，不能任意进行删改。

二要注重整体理解感知：对文章的主要内容、重要观点和思想要能够准确的把握，要理解其形象的意义，这是阅读文章的要点：因为只有做到了这一点，才能正确掌握解答其他题目的钥匙。

三是明确文章的写作思路。也就是理清文章的篇章结构，把握作者藻篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重点的不可或缺的环节。

四是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关键的词语和句子，有时候，看起来很普通，很平实，但只要认真思考，却发现其有十分深刻的内涵。要探讨文章的中心和主题，常常在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此，要努力锻炼我们发现和理解这类词语和句子的能力。

三中英才机构简介

重庆三中英才于2000年创立，经过二十余年的深耕发展，拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品，形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务，累计服务超36万余个家庭，满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

合理分层教学、高效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理，五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。

三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式，让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果，三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整，匹配到更合适的班型，让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣，唤醒学生对学习的信心和动力，真正成为学习的主人。

三中英才学校理念