三中英才高中数学辅导班
适合学生:
高中各年级学生、高考复读生、艺体生
辅导科目:
高一数学、高二数学、高三数学
课程安排:
高一及高二数学:
一、基础:1.挖掘培养学习兴趣;2.掌握初等函数三角函数数列立体;3.几何解析等基本概念。
二、进阶:1.精讲课本基础概念;2.理解和应用常考公式;3.培养数学抽象思维能力;4.高一高二对应基础例题讲解训练;5.各类习题答疑。
三、优化:1.函数数列概率解几立几专题检测,找出弱项;2.重要考点突破强化解题能力;3.总结解题方法举一反三;4.基础知识得到进一步巩固和加强。
四、拔高:1.预习不等式平面几何参数方程等选学考点;2.期末考点专项训练;3.单元易错题讲解;4.数学思维进一步强化;5.自我总结误区以及应对方案。
五、超越:1.阶段性测试卷试题训练;2.近三年难题选讲;3.典型压轴题讲解。
高三及高考数学:
一、基础:1.挖掘培养学习兴趣;2.梳理高中数学基础知识;3.精练对应题型精讲。
二、进阶:1.精讲课本基础概念;2.理解应用常考公式;3.培养抽象思维能力;4.经典例题讲解训练。
三、优化:1.常考专题检测找出弱项;2.重要考点突破强化解题能力;3.总结解题方法举一反三;4.基础知识得到进一步巩固和加强。
四、拔高:1.重点突破函数、数列、概率、解几、立几专题考点;2.数学思维进一步突破;3.自我总结误区以及应对方案;4.模拟精题演练。
五、超越:1.数学冲刺卷试题训练;2.高中重点专题函数数列概率解析几何、立体几何突破;3.高频考点汇总;4.调整心态,轻松迎考。
1、情景带入,调整节奏,进入学习状态。
2、复习测评,个性化分析学生实际水平。
3、基础梳理,知识整体梳理,温故知新。
4、拓展新知,通过旧知识点延展新知识点。
5、典型案例,筛选经典例题集中练习掌握。
6、强化巩固,专项题练习巩固提升突破。
7、及时反馈,学习效果及时检测,教学不断更进。
8、落实效果,学过的知识能做到会应用、会拓展。
三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年。目前在重庆拥有教学点约30个。秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品。
一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命;将少年强则国强为经营宗旨;将家长是上帝,学生成英才,成才先成人作为企业理念,将三中英才发展至今,取得相当大的进步及良好的口碑,在中小 学教育上一直扎根于重庆本土教育,立足于重庆本土教育教育方针,为各位中小 学生提供专业的教育理念和教育方针,对学生的发展起到推动作用。
三中英才教育实力
高中数学学习技巧
一、正确解题的前提条件是审题仔细
不能正确解答数学问题,往往都是审题不仔细,匆匆忙忙看完题目,在题目条件没有吃透情况下就匆匆下笔解题,自然无法正确解决问题。
解题,首先就是要认真审题,提高对审题的重视,戒掉急于下笔的毛病,吃透题目当中每一个条件和结论,这样才能发现题目中的隐含条件,找到解题思路,降低因审题不仔细造成的解题出错。
二、尽量避免“会而不对”,要做到“会而对”
数学解题,特别是对解答题来说,改卷老师要看的不是一个答案,更重要看的是解题过程。
书写解题过程,我们一定要将紧抓解题策略,紧靠得分点,每一步有理有据,符合逻辑语言,尽量避免口语化去书写解题步骤,一定要学会用准确、完整的数学语言来表述解题过程。
三、题目有难有易,要学会区分
无论是客观题,还是解答题部分,试题设置一般都是遵循先易后难、先简后繁的顺序。因此,在解题过程中,要学会由易到难的解题策略,合理安排答题时间。若暂时遇见不能解决的问题,要学会跳过去,先答后面的题目,把该拿的分数先拿到手。
面对容易题,一定要拿到全部分数;面对中等题,尽量要拿到全部分数;面对难题,要尽量多拿分数。
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