重庆三中英才陈家桥校区初中语文补习

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:00:13 浏览：234

重庆三中英才初中语文培训班全程均由全职语文学科老师亲自授课，讲解语文学习方法，培养语文学习兴趣，端正学习态度，夯实基础，稳步提高语文学习成绩。

重庆三中英才初中语文辅导课程适合初中各年级学生，通过发现学生的优势，弥补不足，激发语文学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。重庆三中英才隶创立于2000年，重庆本土教育培训企业，专注于小初高辅导，历经多年的发展，重庆三中英才培训学校已经成为家教行业的领跑者，成为重庆地区具影响力的培训行业品牌。

重庆初中语文提升班

辅导课程：

初中七年级、八年级、九年级语文

适用对象：

初一、初二、初三学生

教学模式：

一对一或3-5人班

教学内容：

帮助初一、初二、初三学生识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确工整书写现代汉语常用规范汉字、正确使用词语（实词、熟语、虚词）、辨析并修改病句、正确运用常见的修辞手法、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、能写记叙文、议论文的文章等

课程安排：

定制时间：根据初中学生的语文学习需求来制定学生上课的时间。

定制课程：由专业语文学科教师专门为学生量身定制辅导方案，灵活安排上课时间，专攻中考语文重难点，考点，失分点。

定制师资：通过语文入学考试情况和学生特点，匹配适合学生的语文教师。

定制地点：按照就近原则安排学生入学，汽博中心、一双学校、金州西附、龙湖源著、水晶郦城、南桥寺、冉家坝、鲁能巴蜀、观音桥、南坪步行街、融侨半岛、茶园、李家沱、杨家坪、谢家湾、龙湖时代天街、凤天路、三峡广场、陈家桥、大.学城等均开设由初中语文辅导课程。

三中英才教学流程

1、找问题

个性化科学评测，对学生进行测评诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。

2、讲重点

同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。

3、补基础

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让学习充满自信。

4、攻难题

引导孩子深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。

5、授方法

授人以鱼不如授人以渔，掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授学习方法。

学校介绍

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重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立，标志着三中英才的成立，经过20年深耕重庆的发展，三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭，从原来的一个教学点发展成超30个直营校区，校区总面积超6万平米，从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品，形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务，累计服务超36万个家庭，满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

三中英才坚持不忘初心，牢记使命的战略定力，继续强化教学实力和教学服务体验，逐步打造教学驱动型的发展格局，形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核；持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务，建立一站式、全周期、个性化的产品生态群，精准匹配家庭个性成长，从商圈到社区，让三中英才随时随地陪伴在家庭身边，满足家庭多元化需求；坚持人才第一的可持续发展战略，精细化标准化管理，让更多的优秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。

三中英才的四大优势

23年品质保障

23年辅导经验深耕本土学情
家门口放心品牌

30个商圈社区校区在你身边
700+教研教学团队

庞大实力师资为你保驾护航
服务360000人次

受益家庭众多一直陪伴成长

● 校区环境 ●

初中语文如何预习

初中语文要注重预习，质疑问难。所谓预习，就是在老师讲课之前自己预先学习，预习分近期预习和远期预习，远期预习是指提前一个月，几个月的预习。比如假期中自学整册语文课本;近期预习指课前预习和章节前的一两个星期的预习。

预习的好处就是培养自学能力，发现自己知识的不足，以利改正，同时有利于认真听课。语文课文的预习可分如下步骤进行，可称作“四遍八步读书法”。

第一遍，跳读：完成两步任务①识记作者及文章梗概；②识记主要人、事、物或观点，应达到每分钟一千五百字的速度。第二遍，速读。完成三、四步任务③复述内容；④理清结构层次，每分钟一千字。第三遍，细读：完成五、六七、步任务⑤理解字词句；不理解的查查工具书；⑥圈点摘要重要部分；⑦归纳中心思想。读的速度，一般跟朗读相同，每分钟二百字。第四遍，精读，完成八步任务⑧分析文章写作特色的任务。根据需要确定读的速度，或一带而过非重点部分，或仔细推敲品味重点段落关键词语。

预习时要在课本上圈点勾画，标出重点、难点、疑问点。预习的关键是思考，思考文章背后的东西，不要只留于表面，留于浅层次的理解。

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