广州哪里有高四复读学校

来源：广州学大中高考时间：2021-06-30 10:16:50 浏览：684

是否要复读就成为多数同学纠结的一个问题了。其实，不必这样，只要自己能想明白，能对自己的选择负责，那所有的付出与努力都是值得被肯定的。高考的经验是难得可贵的，有过一次下次再考心态会成熟许多，即便是复读也不需要感到失落，就当是好事多磨，努力总会有回报。

导语广州哪里有高四复读学校？广州靠谱的高考补习学校怎么选？在高考复读时，跟上进度也是很重要的。众所周知，高考复读的进度是非常快的，我们需要把高中三年的内容融入到这一年里，进度肯定是非常快的。对此，一些基础不太好的同学为了跟上进度，建议选择一家靠谱的高考补习学校。

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高考复读生应该如何学习？

1.从头到尾，坚持不懈
说这个要看你自身的情况，你若是属于高分段的学生，那么一定要讲求效率而不要拼时间，每周要保证充足的休息（我就是周日狂玩，但其余时间要有效率）。你若属于中低分数的学生，就要抓紧时间了，真正做到不学吐了不罢休。
2.回归基础，回归教材
不管是高分还是低分，都要争取在高考之前过一遍教材（学理的，物理和化学书一定要看），尤其是英语课本（高三的足够了），绝对要精读，还要朗读。看书能让你真正弄明白一些概念。
3.重视每一道错题
对自己的错误要想明白是怎么错的，不明白的就问，问到自己能给别人讲明白为止。英语一定要有集错本，并且要翻来覆去的看
4.保证题量，但不宜过多（理科）
题对理科太重要了，不做题光看书会把脑子看钝。二者结合，疗效好。但要做真题，后期做题一定要限时间，做成套的（文科同理）。

广州高四复读学校推荐介绍

小编在这里给大家推荐广州学大中高考复读学校。学大教育中高考项目全日制课程班始建于2009年，主要业务包含初三应届及复读文化培训课程、高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训三个项目。10余年办学经验，优秀的管理团队和精英教师队伍，能把握高考命题方向，洞悉高考命题规律，打破制约教与学的瓶颈，特制“3+1+2”新高考选科补习模块，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，全天候陪伴式管理，准军事化过程管控，24小时无缝对接，减少干扰因素，全心护航高考，全力冲刺高考。学大特有的个性化课程服务，助力了众多学子圆梦理想学校，获得了社会广泛的赞誉。

广州学大高三全日制复读班

【招生对象】
参加2022年全国高考的同学均可报读：
（1）广东省户籍及广州市户籍的往届高三毕业生；
（2）符合报考条件的返穗生、中职生、外地户籍学生；
（3）应届高三插班强训生；
（4）艺术类高考文化生（含复读）；
（5）高考与广东省同卷的外省户籍的（含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省）借读生。
【报名程序】
学大教育各分教点均可咨询，确定报名后直接上校区由校长和老师直接接待。
1、学生与家长亲临校区，由我校校长、优秀班主任、考试指导老师等相关人员接受咨询，并就学生高考及复读的问题作客观的分析和交流。
2、学生填写报名表。
3、经我校负责人批准，新生办理注册及交费手续。
4、注册交费时请带备身份证复印件1份，登记照片一张并提供本人2021年高考成绩通知单。
开课时间：2021年8月-2022年高考
上课安排：每周一至周六
班型：每班不超过30人
考试及教研：高考模拟考、广州市一模、二模与公校同步进行，日常教研活动同步广州市、区教研室。
作息时间安排
上学期：8月23日至1月27日
下学期：2月10日至6月高考前
每周上6天课，周日休息。

教师优势

听、说、评课式

授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等，评课教师实事求是进行点评，最终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式

学大教育会定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
教学比武式

通过定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师及教研成果，激励教师不断增强教学能力。
学情分析式

各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，做到因材施教。

广州学大学校理念

学大教育愿景：在个性化教育理念的指导下，通过持续的创新和整合，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务，成为中国教育行业的领袖企业。
学大教育的使命：最大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。
教学理念：急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。提升学生素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。
学大教育价值观：
1、永远坚守诚信和正直。
2、永远视教育质量为生命，确保客户满意是第一要素，用教育质量推动企业持续增长。
3、以极大的热情满足客户的需要，快速响应客户的要求，提供远超客户预期的服务。
4、尊重制度，勇于行动，敢于承担责任，不断提升执行力。
5、以服务的精神对待他人，为他人的成功提供帮助和创造条件。
6、重视创新和变革，并积极引领和参与创新和变革。

高考复读生学习策略及方法

记忆方法
有不少学生十分反感需要强行记忆的知识，提及死记硬背的学习方式都很不屑，我也不喜欢机械记忆。然而遗憾的是，正如玩“反恐精英”，参与者必先了解游戏规则才有可能提升级别，最终成为高手一样，每门学科也有“游戏规则”，即部分基础概念和公式等，学习者必先谙熟，才能掌握以至运用。这类知识大多只能依靠强行记忆。部分是由于学习者的程度所限，很难在教授时说明推演过程，比如我们无法对小学生解释为何“1+2=3”；部分是根本无法用逻辑解释的，例如某英语单词为何由某几个字母构成等等。

面对这些知识点，我们绝大部分人仅仅关注记忆时刻的效果，而忽略后期的巩固保持和知识点的再现，以至记忆效率低下，事倍功半。此时，德国著名心理学家艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)发现的人类遗忘曲线（又称记忆曲线），就能为我们提供有效的帮助。按照他的理论，某一个非理解性记忆的知识点，如果在初次记忆之后的30分钟、12小时、1天、2天、4天、7天、15天，这七个时刻及时巩固的话，该知识点将很难被遗忘。在学习中若能巧妙运用这一规律，我们将在更少的时间内，将知识点切实地储存进头脑中。