感统失调对孩子有哪些影响?以前很多家长都对感统失调没有概念,孩子多动、注意力不集中总以为孩子是不听话、调皮,所以也没有重视,导致孩子发展受限。因此很多家长都会给自己的孩子报一个专门的少儿感统、注意力训练班,那么在广州金色雨林少儿感统训练班靠谱吗?下面一起来看一下吧。
广州金色雨林全日制少儿感统训练培训班口碑如何?
广州金色雨林主要就是针对3-14岁的孩子进行专注力、学习能力等方面的训练,开设了少儿感统、专注力、学习能力、逻辑思维等课程。金色雨林开设的课程都有有专业的老师就进行授课,帮助学员就进行专业的测评,根据孩子的情况为孩子制定专业的训练计划。
1、接球游戏
训练目的:训练手臂的运动能力。
训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给宝宝,鼓励他把球同样递给家长。
方法:开始时家长可把球直接放入孩子手中;然后家长把球伸向孩子,鼓励宝宝伸手来接球;当宝宝主动把球给家长时,家长应该说“谢谢”。
帮助:如果宝宝没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身体指导,直到宝宝开始有主动接、给球的意识,然后逐渐地撤销给予的帮助。
2、推球回去
训练目的:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。
训练要求:家长与孩子面对面坐在桌子两端,家长把球推给孩子,鼓励他伸手把球接住并推回给家长。
方法:开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。
帮助:开始时需要另外一位成人的身体协助,注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能,然后逐渐撤销帮助的程度。
3、擦背游戏
训练目的:加强肌肤的接触刺激。
训练要求:适合在洗澡的时候进行。
方法:给宝宝洗澡时,用海绵或毛巾轻擦孩子的背部,从上到下、从左到右,按顺序擦,也可打圈式地擦。
1.三大课程体系,帮助学员提升综合素质
2.学员入学进行科学的测评,为学员量身定制学习方案
3.学习时间结合小学学习时间,让学员轻松过渡
4.每班配备专业的师资,了解每一位孩子的学习
适合对象:即将上小学的学员
适合对象:即将上小学的学员
教学目的:帮助学员提升综合学习能力
授课方式:小班授课
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
师资团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座,家长学堂同时为教学提供科学性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核测评体系根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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