感觉统合是孩子成长的一个转折点,因此需要做好工作,但是很多家长对感觉统合存在误区,甚至会做出错误的行为,也不知道该如何为孩子选择感觉统合训练机构,那么在广州海珠区有少儿感觉统合课吗?在此为大家推荐广州金色雨林
1、用勺子把乒乓球送至约2米外的目的地而乒乓球不掉下来
训练目的:增进平衡能力和手部控制能力,加强动作企划能力。
训练要求:用勺子把乒乓球送到2米外的地方。
难度设置:
A、开始时尝试先给孩子一个立方体的积木在距离很短的两张桌子间传送,让孩子便于操作;
B、用不黏胶在地上贴两条平衡线;
C、改用兵乓球尝试;
D、按照预设距离训练。
帮助给予:
1、为提高孩子的兴趣,建议开始时成人和孩子一起参与游戏;
2、孩子的技巧熟练后,鼓励孩子和其他孩子进行竞赛。
2、双手接住从1米远弹来的中型球
训练目的:手眼协调能力和运动企划能力。
训练要求:孩子能接住训练者从1米远的地方扔到地上弹起来的中型球(篮球大小的球)
难度设置:
1、距离设短一点,并且让另外一位成人在孩子身后手把手地教,边教边把要点告诉孩子;
2、帮助者站在孩子身后,只有在有需要时才给予身体协助;
3、距离逐渐加大,尽量让孩子尝试接球;
4、如果孩子接中型球有困难,可换成大型球,等孩子的技能熟练后再换成中型球
广州金色雨林感觉统合是广州金色雨林旗下课程。金色雨林品牌始于1994年,专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统,判明每个孩子的学习力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前,无锡中心现有2家中心——胜利门茂业中心、阳光中心,让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习,自信成长,成为更好的自己!
金色雨林创始人林薇女士和荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过23年的研究实践中,率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,简称“IEP”)。二十余年来,该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力,取得学习成效。
教学经验
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座,家长学堂 同时为教学提供科学性
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目考试,严格筛选教师 全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所 中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室 证明具有科学性
小班教学
8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”) 为每个孩子分配专属课题与目标。
【校区简介】广州金色雨林海珠滨江金海湾中心:广州市海珠区滨江东路555号金海湾。
【开设课程】儿童感觉统合、儿童思维逻辑语言表达、儿童注意力测评培训、情商品德课、视觉动作统合、幼升小能力测评
【温馨提示】在报名金色雨林课程的时候建议您先电话咨询或者在线预约,可优先安排申请试听或者体验课程。
【营业时间】周一至周五早上9:00-下午18:00,周日早上9:30-下午18:30
传送物品
让孩子用勺子把兵乓球送到距离超过2米以上的地方,可以先尝试让孩子传送立方体的积木,在距离较短的地方传送,等孩子熟练了之后,再换成乒乓球。
这个游戏可以锻炼孩子的平衡能力、手部控制能力,加强动作规划能力。
边跑边踢
让孩子一边小跑,一边踢滚到脚下的球,可以先让孩子踢大一点的球,等孩子熟练了之后,在改为小型球练习。
这个游戏可以锻炼孩子的方向感和动作规划能力。
双手持球走路
让孩子掌心向上平举,两手各托着一个小皮球沿直线前进,先让孩子沿直线前进,等孩子熟练之后,让孩子持球并踮着脚尖或踮着脚跟行走。
这个游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力和平衡能力。