重庆三中英才初 三化学培训班采用小班授课或一对一的模式,班级学习氛围浓厚,课堂互动性强,能够有效帮助学生牢记掌握化学知识点,实现学习目标。重庆三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年3月,目前在重庆拥有直营校区约30个,辅导课程合理分层教学,遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
适合对象:
初 三想要提高化学成绩的学生
培训学科:
初 三化学、中考化学
学习目标:
提高初 三学生学习效率,快速调整学习状态,养成良好的听课习惯、改错习惯、作业习惯、复习预习等习惯,提高孩子化学学习兴趣,进而达到快速提高初 三中考化学成绩的目的。
课程内容:
一.初 中化学查缺补漏课程
1.初 中化学知识全 面梳理排查;2.初 三化学各知识点理解与记忆训练;3.化学各考点典型例题讲解,4.常见物质的性质及制备梳理,5.熟悉实验基本操作及实验安全。
二.初 中化学定向培优课程
1.中考化学专题的划分与总结突破;2.物质的检验与鉴别、物质的分离与提纯的专项强化;3.化学实验、与化学计算答题策略总结;4.酸、碱、盐的概念及重要性质。
三.中考化学拓展拔高课程
1.化学实验探究、气体制备等考点总结;2.理解复分解反应与置换反应;3.金属单质与非金属单质的性质区别与联系;4.中考化学题型专项训练;5.化学压轴题的强化训练。
班级设置:
1对1或3-5人精品小班
三中英才课程有何特色
一、要重视化学基础知识
化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道,要懂得句子的意思就要掌握单词,要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻:化学知识中的“句子”就是“化学式”:“字母”就是“元素符号”:“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识,掌握了它们,就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
二、要重视化学实验
做好实验是学好化学的基础,因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么,然后牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作。其次要学会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时,不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象,更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁,是不同于镁的物质,因此镁的燃烧是化学变化。此外,做好实验记录,实验完毕写好实验报告,都是不可忽视的。
三、要重视定期总结复习
“化学易学,易懂,易忘”,很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知识,每学完一章或一个单元后要及时小结,系统复习。做小结时,首先要把课堂笔记整理好,然后进行归类,列出总结提纲或表格。例如,初 中化学较好章小结提纲如下:1.基本概念;2.重要的化学反应;3.重要的反应类型;4.重要的实验;5.化学的基本定律;6.重要的化学计算。
重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品,累计服务重庆36万组家庭,拥有良好口碑。
三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型,真正做到因材施教,可供不同需求的学生选择,包括一对一,完全个性精准教学;一对三、一对五小班教学,让学生们有同学陪伴又不失个性教学;15人标准中班,让学生们更多用同学氛围促进学习,共同进步;精英班,让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。
作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者,三中英才致力于为学生提供全 方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足,激发学生的学习兴趣及潜能,让学生拥有好的学习习惯及态度,为千万家庭孕育未来及希望。
本着以人为本的精神培养出了大批教师,教师本科以上学历众多,涵盖英语、汉语言文学、数学、化工、物理、生物、历史、政治学等十多个专业。学校以强大的教学研发团队为依托,全职教师为骨干,在保证学术严谨性、教学规范性的前提下组建了一支实力强劲的教学管理队伍。
积极倡导结合学校教育、家庭教育、辅导机构教育三位一体的立体式教学管理法。推出一个学生一个教学服务团队的先进教学管理模式。尊重和关注学生的个体差异,深入挖掘学生的潜能,使其在接受巩固知识的同时开拓思路,养成良好的学习习惯,促进学生的发展全方面发展。
通过对学生量化的服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、量身定做教学方案、进行科学的辅导教学,引导学生养成良好的学习习惯、开拓学习思维。根据学生具体情况,制定课外拓展方案,让学生在提高学习成绩的同时提高各方面综合素质,为学生的终身打下坚实的基础。
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