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更新时间:2023-11-10 09:50

重庆初 中英语补课机构

来源:三中英才 时间:2023-11-10 09:50:27 浏览:219
重庆三中英才帮助初 一至初 三学生掌握初 中英语学科各知识点,找出并解决初 中英语学习问题与重难疑点等,针对性初 中英语学习,备考中考。
导语概要 重庆三中英才初 中英语辅导课程帮助七年级、八年级和九年级学生夯实英语基础,查漏补缺,梳理知识脉络,提升英语应试技巧。重庆三中英才教育机构坚持创新发展,全职教师700多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,师资力量雄厚。
重庆初 中英语补习班

招生对象:

初 一、初 二、初 三和中考想要提高英语成绩的学生

教学模式:

一对一或3-5人精品小班面授教学

教学内容:

1、初 中英语听力: 帮助学生提升基础听力技能,使学生能够熟悉各种类型的听力材料(课堂讲座,同学间对话,师生间对话,广播节目,播客等),能够听懂不同话题的主要意思;并且在此基础上,培养学生在英文听力中把握连接主干的过渡词和通过重要细节获取大意等能力。

2、初 中英语阅读: 帮助学生提升基础阅读技能,使学生能够掌握高频词汇,适应学术性题材的文章,能够阅读字数约在词的文章;并且在此基础上,培养学生在英文阅读中记录笔记和识别文章语气等能力。

3、初 中英语写作: 帮助学生提升基础写作技能,使学生能够掌握更加复杂的句式和丰富的句型,充分利用恰当的事实和数据;并且在此基础上,培养学生在英文写作中提出主张和拓展段落等能力。

4、初 中英语口语: 帮助学生提升基础口语技能,使学生能够掌握英语中相关学术类及生活类场景词汇,分辨连读、句子重读、不同功能句子的语调等发音规则,掌握过去进行时、现在完成时、定语从句、被动语气、间接引语、非真实条件句;并且在此基础上,培养学生在英文口语交流中表达自己的观点、转换话题、反驳别人的观点、解释未知词汇等能力。

三中英才课程特色
全 方位测评

由老师对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全 面测试,找到学习问题的真正原因。

量身定制

以测评结果为依据,一个学生配备一个任课教师+班主任+心理咨询师的专业团队,一个学生制定1套个性化辅导方案。

因材施教

有经验的学科老师一对一或小班授课,针对学生具体情况,因势利导,注重学习方法的培养与思维能力的拓展。

心理辅导

心理辅导老师随时关注学生状态,帮学生疏导及调节心态,激发斗志,树立信心,以达到好的学习状态。

习惯矫正

学科老师、班主任、亲子顾问将共同帮助孩子和家长发现不良行为习惯,及时纠正调整,为持续学习打好基础。

全程跟踪

班主任全程监督指导,定期回访,即时反馈,随学生的变化修订调整辅导方案,以取得好的学习效果。

关于三中英才

三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年。目前在重庆拥有教学点约30个。秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品。

一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命;将少年强则国强为经营宗旨;将家长是上帝,学生成英才,成才先成人作为企业理念,将三中英才发展至今,取得相当大的进步及良好的口碑,在中小 学教育上一直扎根于重庆本土教育,立足于重庆本土教育教育方针,为各位中小 学生提供专业的教育理念和教育方针,对学生的发展起到推动作用。

三中英才机构特色

1、二十多年教辅经验

成立于2000年,依托各校师资,提供专业的小初高学科辅导,学生遍及全市各区,至今已帮助数十万名学子取得优异成绩,成功考入理想的各级院校。

2、强大的教研支持

已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等,由教研专 家、一线骨干教师组成的师资团队,全力支持教学工作。

3、周到的管理服务体系

实行管家式班主任管理体系,架起学生与家长的桥梁,成为家长信赖的好帮手,定期心理疏导及学员活动,促进身心健康,丰富课外生活。

4、先进的教学理念

133教学法由三中英才提出创立,结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素,学习过程中充分调动学生的积极性,让学生在有限的时间内掌握更多的知识。

三中英才发展过程
如何学好初 中英语

学好初 中英语,首要的方法就是多读、多背、多练、多积累。

1、多读:在初 中英语题型中,如填空,语感是十分重要的。而提升语感的途径就是多读,而且一定要大声来朗读,从听觉视觉两方面同时来刺激大脑,效果非常好。

2、多背:即多背文章和多背单词。背诵经典的文章,不仅可以提升语感,做好客观题,还可以轻松应对作文,而且在背文章的过程中还能巩固单词,一举多得。

3、多练:即所谓题感的培养,只读不练是不行的。当把题做到一定量时,自然地就能把握住出题者的意图,考试时就会得心应手。

4、多积累:英语学习是慢功,注意平时多多积累,尽量做到每日必读,每日必写。这样积累学习的效果,比用几天或者一段时间集中学习效果要好。在每天的学习过程中,都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或者意思。把这些内容记到笔记本上,并不断地复习巩固。

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