重庆三中英才初升高辅导班让学生掌握并灵活运用学习方法,培养学生爱学习,会学习的良好习惯,力争在初升高指标到校以及中考中取得理想的成绩。重庆三中英才是一所专注于小、初、高语文、数学、英语、物理、化学多学科及多元化教育的教育机构,根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。
初 中三年级中考、初升高学生
初升高语文、数学、英语、物理、化学
三中英才内部专编中考教材
1、根据学生的心理,学科基础,学习能力,学习态度等,结合学生的学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化中考教学方案
2、拥有多年的教学经验和成功案例,根据学生的学科弱点,来迅速提高学科成绩;全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,优化方案。
3、树立学生乐观积极向上的心态,让学生在中考中能够发挥出自己的真正实力。
1、深入透析各学科中考重点、难点;
2、整理学校课程知识点,建立学科知识体系;
3、通过模拟考习题、中考训练,强化应试能力。
1、找问题
个性化科学评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。
2、讲重点
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
3、补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。
4、攻难题
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
5、授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。
1、创新的辅导模式
完善的学习个性化解决方案,一套方案只针对一位学生。
2、卓越的教师团队
教学研究组、教学顾问组、中高考研究组等多个团队关注和辅导。
3、严谨的办学态度
全程教学跟踪评测,考学结合,把握细节准确到位。
4、专业的服务品质
专业教育咨询配合科学测评系统,签署协议保证教学效果。
5、适宜的教学环境
专业化教室、阅读室、自习室,校区遍布主城区,身边教学灵活选择。
三中英才部分师资
李老师:教学部教学主管,本科学历,有八年的教育经验,性格开朗、乐观、自信。 本着“没有爱,就没有教育”的信念,在工作中,公平对待每一个学生,让每一位孩子都在爱中健康地成长,快乐地学习。多年来,勇于创新,不断突破自我,勤于学习,不断更新教育观念,一切以学生的终身发展为己任。
陈老师:毕业于华东师范大.学,汉语言文学专业。从事作文教学多年,在教学中创新,在情景式教学上孩子快乐作文。教学轻松快乐,语言风趣,富于哲理。
汪老师:专业英语教师,从教六年多,活泼开朗,以孩子快乐学习为原则,上课生动活泼,获区教育论文设计二等奖, 教育理念是让学生快乐学习、快乐成长。
刘老师:中学数学教师,多年教学经验,熟悉各年级各章节重难点,课堂活跃,善于调动学生的积极性,让学生体会到学习的快乐,在快乐中进步。
重庆三中英才培训学校创办于2000年,是一所专注于中小 学多元化教育的培训机构,产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。
重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨,在关注学生学习能力与成绩提升的同时,促进学生的综合素质与个性能力的全 面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式,不断整合优 秀的教育资源,创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台,为学生提供专业化、全 方位的教育服务。
重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,实行全 方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导,重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。
1、按《大纲》的要求进行阶段性单项复习。这一步非常重要,它既可以使上等生打好基础,也可以使中、下等生增强信心。
2、按《考纲》的要求进行选择性重点复习。这一步强调的是突出重点、突破难点、揭示规律。
3、按学科特点进行综合复习。这一步可以以某种资料为蓝本并结合学生实际进行复习。但切记资料不可太杂,以免遗漏知识点。
4、接触信息题、进行模拟考试。接触信息题,目的在于开阔视野、查漏补缺;模拟考试,目的在于检测复习结果和对学生进行考前指导。
总之,初 三总复习阶段非常关键,一定要统筹兼顾、科学安排,只有这样,才能收到良好的复习效果。
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