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更新时间:2024-07-31 14:09

重庆三中英才高三语文培训怎么收费

来源:三中英才 时间:2024-07-31 14:09:20 浏览:204
重庆三中英才高三语文补习班由从事高考辅导多年的资深老师根据学生的基础情况帮助学生查漏补缺,夯实基础,全 面帮助学生提升综合能力,让学生在高考语文中取得理想的成绩。
导  语
重庆三中英才高三语文培训怎么收费-重庆三中英才帮助高三学生梳理高考语文知识难点,突破重难点,打破存在瓶颈,改善学生盲目追求分数,不理想学习状态,积极应对高考。三中英才精选师资上阵,确保学生获得有力的专业辅导;专设课程教辅,全程跟进学生的学习过程,为学生的学习生活排忧解难;更有专业心理咨询师,随时关注学生的心理情况,帮助学生缓解学习压力,调整应试状态。三中英才为学员提供有针对性的学业帮助和专业的顾问式教育服务,帮助千千万万个孩子把学习的痛苦变成乐趣,拥有持续的学习动力,变“要我学”为“我要学”。
高中语文提高班

辅导课程: 高中各年级语文

适合学生: 高一、高二、高三学生

上课时间: 周一至周末、寒暑假

上课地点: 龙湖U城、陈家桥、三峡广场、英利大融城、凤天路、杨家坪、万象城、南坪城市广场、融侨金辉广场、茶园金科、花溪土桥、星光学校、龙湖源著、两江春城、南桥寺、重光、鸳鸯、汽博等开设高一语文、高二语文及高三语文培训课程

学习目标:

1、高中语文同步辅导,对基础知识详细讲解,解开学生不得其法的困惑,为提升打好基础。

2、对所学高中语文知识梳理,查漏补缺,掌握考点的重点难点、常考点、易错题型,使学生融会贯通,取得理想的语文成绩。

教学内容:

高一年级主要打好语文基础,本课程包含高一阶段基础课程和阅读、写作课程。阅读中,文言文难度加大,增添诗歌鉴赏模块,都将通过本课程逐一解决,训练学生文字理解能力和阅读鉴赏能力。

高二年级主要针对现代文阅读和古诗文阅读为主,基础综合为辅。以应对高二学期题目难度大,文章篇幅长的难题。训练学生思维能力、解题能力、理解能力和表达能力。

高三年级侧重培养学生语文思维和文学素养的形成。文学类文本能够做到个性化解读和深度探究,力求对各知识模块都有扎实的掌握及处理问题的能力。

三中英才服务体系

1、前期沟通咨询

面对面沟通,详细了解每位学生的个性特点

2、科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

3、定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

4、面对面授课

1对1或小班面对面授课,因材施教,专项巩固

5、多对一个性化服务

教学管理服务多人团队,提供贴心服务

6、监测评估

监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

三中英才教育实力

  • 先进的教学理念
  • 丰富的辅导内容
  • 透明的教学过程
  • 独特的教学方法
  • 雄厚的师资力量
  • 众多的直营校区

三中英才师资介绍

刘老师:毕业于西大教育专业,一直从事小初语文教学工作。态度和蔼可亲,语言温柔亲切。真心对待每一位孩子,善于发现孩子的闪光点,在鼓励中扬起孩子自信的风帆。

吴老师:中学化学教师,多年中考毕业班教学经验,对中考考点及命题方向有深入研究,教学论文和教学设计多次获得奖项。主张让学生愉快地学习,快乐地成长。

曹老师:中学物理教师,十几年教学经验,熟悉多个版本的教材和历年中高考热点重点,多次辅导学生在物理竞赛中取得好成绩。把爱融入教学,用爱心、耐心和细心对待每一位学生。

黄老师:小 学数学教师,奥数二级教练员,从教多年,深具个人教学特色,注重发挥学生的主动性和积极性,善于发现学生优点,欣赏学生优点,放大.学生优点,以出色的教学成绩赢得家长的认可和学生的喜爱。

关于三中英才教育

重庆三中英才成立于2000年,拥有近30家教学点,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。

三中英才凭借20多年的教学经验沉淀,结合重庆各区的教学大纲和目标,根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套,根据政策区块化进行模块化教学方案设计,结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学,紧密贴合各区公立校的教学进度和难度,让教材教学更适合重庆本地中小 学和中高考的特点。

三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务,进行性格测评、职业方向测评和学习测评,根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划,选择匹配适合的老师和班型。

高中作文写作技巧

1、立意紧贴材料

材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托。考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的较大价值,开拓审题的新鲜视野。

2、题目紧贴材料

俗话说:“题好一半文,文好题先行。”作文拟题是十分重要的。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。拟题的一般要求是概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。要能在第 一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。

3、适当运用题记

题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。

4、开头紧扣主题

材料作文的开篇要能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练。

5、结尾申明主题

如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是一次结合材料的机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分。

6、中心思想明确

学生需要在文章开头明确自己的中心思想,明确自己的论据。让老师一眼就能够知道自己的立意是什么,自己的中心思想是什么。学生明确自己的观点,有论点,有论据,学生的作文分数自然不会低。

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