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更新时间:2024-08-07 10:32

重庆九龙坡初中学科培训学校

来源:三中英才 时间:2024-08-07 10:32:25 浏览:214
重庆三中英才初中培训课程由拥有多年教学经验的教师进行授课,发现弱点、补齐短板、突破瓶颈,为学员提供专属的个性化学习方案,为学员初三中考助力。

重庆九龙坡初中学科培训学校三中英才初中精品课程为初一、初二、初三学生精选专业学科老师,老师以丰富的学科教学经验,为学生量身定制教学内容,讲解知识,解答疑惑。三中英才是中小学个性化辅导品牌,师资力量雄厚,教学方法独特,专门为6至18岁中小学生提供个性化学科补习及素质成长服务。九龙坡三中英才汇集优秀教育精英,凭借着极其专业的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、高 效的教育方法和完善的管理模式,已向全广大中小学生、家长成功提供了教育服务。

九龙坡初中全科补课班

课程对象:

初一至初三学生

教学课程:

初一学科补习:语文、数学、英语,小升初衔接

初二学科补习:语文、数学、英语、物理,初一升初 二衔接

初三学科补习:语文、数学、英语、物理、化学,初二升初三衔接,中考冲刺

开设班型:

小升初衔接班、初中同步辅导班、初中周末辅导班、、初中暑假集训班、中考冲刺班

班级人数:

1人、3人、5人、8人、15人或定制班型

上课地点:

渝北区、两江新区、江北区、渝中区、沙坪坝区、高新区、九龙坡区、南岸区、巴南区、北碚区、大渡口区

教学目标:

通过课前的测评和分析,围绕初 中学生的学习漏洞和障碍进行针对性学习,让学生能够进一步掌握初中科目当中的重点知识、巩固之前的基础知识点,提升学生的学习效率,强化对解题技巧的掌握。

三中英才服务特色

1、诊断问题:诊断学习问题,剖析学习力,找到学习症结是关键

2、定制方案:根据学习目标,学科弱项,制定提升方案

3、规划目标:结合诊断结果与分数差距,规划学习提升目标

4、匹配老师:根据学员情况,匹配选择适合学生的辅导老师

5、家校沟通:阶段测评学习反馈,及时调整教学方案及学习心理

6、及时跟踪:课前教学研讨,课中及时调整,课后陪读答疑

三中英才简介

重庆三中英才培训学校创办于2000年,是一所专注于中小学多元化教育的培训机构,产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。

重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨,在关注学生学习能力与成绩提升的同时,促进学生的综合素质与个性能力的全 面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式,不断整合优 秀的教育资源,创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台,为学生提供专业化、全 方位的教育服务。

重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,实行全 方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导,重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。

三中英才优势实力

  • 品牌力量

    本土教育标杆 二十年品质相传

  • 师资阵容

    四轮选三培训 专业实力雄厚

  • 教育理念

    秉承教书育人 铸就教学精品

  • 思维导图

    思维学习工具 构建知识导图

部分师资团队

张老师:多年从事中小学语文教育工作,以专业知识与孩子共舞一片蓝天,用快乐、率真、激情感染孩子,以开朗笑容带动孩子,让孩子在快乐中收获知识,收获成长。

张老师:小学奥数教师,硕士研究生,教学能力强,善于与学生建立良好的关系,教学中以学习方法,兴趣的引导为主,让学生在愉快轻松的氛围中学习,引导学生积极参与课堂,在体验中成长。

方老师:中学英语教师,多年教学经验,致力于中学英语教学及学生心理健康研究,坚持赞赏学生,寓教于乐的教学原则,注重学生知识进步与心理健康共发展,喜爱学生,欣赏学生,做学生的良师益友,所教班级成绩突出,深受学生及家长广泛好评。

李老师:中学数学教师,从教多年,具有先进的教学理念。对重庆地区中高考数学命题方向有一定的研究,善于与学生沟通,课堂生动有趣,能极大限度地激发学生兴趣。

初中物理学习方法

初中学生普遍感到物理课难学,如果掌握正确的学习的方法,是完全可以学好的。下面分享学好初中物理的方法。

1、善于观察

物理学得比较好的学生,大多是勤于观察,善于观察的。他们在学习物理时,往往实物感较强,思路活跃,比较容易理解物理现象和物理过程,从而进行正确的分析。在观察的基础上,应该将自己观察与已学的知识联系起来,观察还必须目的明确。

2、重视实验探究

物理学是以实验为基础的科学。许多物理规律都是从模拟自然现象的实验中总结出来的。引导学生进行实验探究,可以帮助学生经历实验探究过程,形成正确的概念,加深对物理规律的认识和理解,培养分析问题解决问题的能力。

3、勤于思考

物理学是研究物质运动的基本、普遍的规律,它的规律性很强,单靠死记硬背是学不好物理的,一定要勤于思考,重在理解。实际学习中,有的同学解题时从容不迫,灵活自如,单刀直入,十分简洁;有的同学则迷茫混沌,步履艰难。除去智力因素,主要还是“思”与“不思”的原因。

4、善于总结

物理规律总是寓于各种各样的的物理现象之中,它们既相互联系又有区别。因此要勤于思考、善于总结,既要把“厚书”变“薄”,还要会将“薄书”变“厚”,将知识系统化,网络化。经过总结的知识,既易融会贯通,又便于理解和记忆。

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