重庆初二语文学习班哪家机构好

来源：三中英才时间：2024-08-10 08:47:31 浏览：207

重庆三中英才根据初二语文教学大纲，帮助八年级学生掌握疏通语文基础知识，力求在有效的时间内，实现初中语文成绩的大幅度提升。

重庆三中英才初二语文学习班已开设有二十多年的历史，针对语文成绩亟待突破提升的初二学生，由三中英才全职语文教师授课，采用分层模式针对性教学。三中英才师资雄厚、教学专业，旨在为重庆的中小学生提供资深的课业辅导课程，以提升学生成绩为己任，打造一家行动至上的教育平台。三中英才精选师资上阵，确保学生获得有力的专业辅导；专设课程教辅，全程跟进学生的学习过程，为学生的学习生活排忧解难；更有专业心理咨询师，随时关注学生的心理情况，帮助学生缓解学习压力，调整应试状态。

重庆初中语文学习班

适合对象：

初一、初二、初三学生

课程名称：

初中各年级语文（七年级、八年级、九年级）

教学目标：

通过对初中学生进行语文个性化辅导，为每一个学生进行专门的诊断测评，帮助学生培养良好的语文学习习惯，开拓学生的学习思维，使学生获得语文学习成绩与综合素质的提高。

课程内容：
初一语文基础班： 1.字音字形辨析；2.高频诗句病句分析；3.语言表达作文积累
初二语文进阶班： 1.诗词鉴赏病句突破；2.文言文实词虚词巩固；3.现代文阅读作文解析
初三语文优化班： 1.语文基础知识积累；2.题型解读与策略；3.文言文高频实词总结；4.现代文阅读答题技巧；5.作文分类写作
初三语文拔高班： 1.强化语文基础知识能力；2.文言文背诵与理解翻译；3.阅读经典例题精析；4.写作模板总结；5.中考模拟试题训练
中考语文超越班： 1.中考难题专题讲解；2.课外文言文扩充；3.现代文题型预测；4.作文及集训；5.考前经验传授

课程服务：

1、不间断陪伴学习
课前预习、课中跟学、课后复习
2、专业辅导
在线答疑专业解答、语音回复、不遗留问题
3、针对性学习反馈
学习报告、深度分析、及时反馈

三中英才辅导优势

智能测评

先诊断后学习，认真分析每个孩子的差异与不足，从问题出发。
培养方案

根据每个孩子特点，制定针对性学习方案，有效解决学习问题。
学情报告

课中教学家长远程旁听，课后学情反馈，全方面保障学习质量。
个性教案

根据学生大致的知识缺陷范围，生成针对这名学生的个性化教案。

初中如何提高阅读力

1、巧用信息整体把握

阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小说，则要主语其人物、情节等；如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。

2、确定区域圈点勾画

阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。

3、注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题重要有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

三中英才学校概况

重庆三中英才成立于2000年，为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品，集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务，已经覆盖全重庆市36万多个家庭。

经过20年的沉淀，三中英才自主研发各类培训课程上百门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节，都必须经过市级骨干教师及教育教学专家高标准的严格三审制度，确保教学内容的严谨性和针对性。

三中英才采用“9+5教学模式”，即九步教学法与五维可视化教学模式相结合，遵循因材施教的原则，根据不同基础层次的学生，设立不同的教学目标，层层递进，寓教于乐，确保孩子对知识的接收。同时，三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评，并及时向家长反馈，让家长零距离了解孩子的学习情况。

三中英才机构特色

1、二十多年教辅经验

成立于2000年，依托各校师资，提供专业的小初高学科辅导，学生遍及全市各区，至今已帮助数十万名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校。

2、强大的教研支持

已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等，由教研专家、一线骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。

3、周到的管理服务体系

实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。

4、先进的教学理念

133教学法由三中英才提出创立，结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学生的积极性，让学生在有限的时间内掌握更多的知识。

三中英才师资简介

徐老师：毕业于东北师大，主修汉语言文学。朴实，真诚，和善，幽默，负责是他生活和工作的风格和准则。教学活动中喜欢并追求运用幽默风趣的语言带给学生轻松活泼的学习氛围，让学生在快乐中学习；课后热爱置换童心和学生们打成一片，是学生们的良师，更是孩子们的益友。

秦老师：中学化学教师，课堂上激发学生兴趣，以学生为主体，引导学生形成良好的学习习惯和学习方法，达到授之以鱼，不如授之以渔的目的。

向老师：中学英语教师，英语水平专业八级，有多年初高中英语教学经验，在讲授知识的同时讲授学习方法，让学生能够独立学习，轻松提高成绩。

郑老师：数学教师，数学专业本科毕业，八年教学经验，课堂上提倡以学生为主体，激发学生的求知欲，培养学生的兴趣，主张学生在快乐中学习，教师之为教不在全盘授予，而在相机诱导。

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