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重庆高考英语补课哪家有效果-重庆三中英才高三英语教学以高考为目标,区别于学校常规的复习步骤,在教学和复习上更具个性化和针对性,大大提高英语复习效率。三中英才坚持人才的发展理念,教职员工700多人,创立英才教育中心,为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。三中英才坚持以人为本的教育思想,以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式,更好地服务学生、家长和社会。
培训对象: 高中学生
课程名称: 高一英语、高二英语、高三英语、高考英语、艺体英语
教学安排:
第 一阶段:夯实基础
1.激发英语学习动机;2.培养学习兴趣;3.精讲基础单词、短语;4.串讲高中英语基础语法,形成语法知识网络;5.英语基础专项练习。
第二阶段:同步进阶
1.精讲从句、非谓语动词用法;2.高频语法考点专项训练;3.语篇理解巩固与强化;4.掌握一定的学习技巧;5.培养英语学科素养;6.高中英语经典例题讲解与变式训练。
第三阶段:专项优化
1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律;2.专项查漏补缺,注重基本能力的巩固和培养;3.写作技巧引导,注重语言输出能力的培养;4.听力技巧强化。
第四阶段:拓展拔高
1.高中英语阅读理解题的考点总结与解题技能的突破;2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破;3.高分作文的特征与训练;4.阶段性复习规划梳理。
第五阶段:飞速超越
1.阶段性测试卷试题训练;2.高中英语重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破;3.高频考点汇总与自我总结;4.注重细节,完善答题规范。
三中英才教学特色
三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年。目前在重庆拥有教学点约30个。秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品。
一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命;将少年强则国强为经营宗旨;将家长是上帝,学生成英才,成才先成人作为企业理念,将三中英才发展至今,取得相当大的进步及良好的口碑,在中小 学教育上一直扎根于重庆本土教育,立足于重庆本土教育教育方针,为各位中小学生提供专业的教育理念和教育方针,对学生的发展起到推动作用。
三中英才教育实力
2000年 |
创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所 |
2001年 |
构建家庭教育课程体系 |
2002年 |
在重庆率先推行“骨干教师授课”模式 |
2003年 |
在重庆率先推行“固定教学场所”模式 |
2004年 |
推出三 大教学理念构建学生学习成长体系 |
2005年 |
帮助学生突破千人次 |
2006年 |
新增杨家坪、南岸区、江北区教学点 |
2007年 |
新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点 |
2008年 |
新增知联三楼高中教学点 |
2009年 |
组建高水平、专业化教研团队 |
2010年 |
新增立海大厦、欣阳广场教学点 |
2011年 |
组建教学管理部,对教学质量进行管理提升 |
2012年 |
新增巴南区李家沱教学点 |
2013年 |
新增北部新区星光学校教学点 |
2014年 |
新增清华源教学点 |
2015年 |
新增融侨、汽博教学点 |
2016年 |
新增鲁能教学点 |
2017年 |
成立教研中心 |
2018年 |
新增沙坪坝拉摩教学点 |
2019年 |
新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区 |
2020年 |
教学点数量近30家 |
如何学好高中英语
1、提前预习,有的放矢。作为学生,在每次上课前,都要对要学的英语课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助语音或视频反复听,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
2、认真听课,积极配合。课上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
3、完成作业,找出问题。学完每一课,要认真完成课后作业。做作业要做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动笔,口头作业要动嘴,提高听力要练耳,课文在听和读的基础上,尽量背诵某些精彩段落。
4、及时复习,巩固知识。学会了的知识随着时间的流逝会逐渐遗忘,通过善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立英语错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
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