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更新时间:2024-09-02 11:17

重庆巴南融创欧麓小学补课机构

来源:重庆勤思优才 时间:2024-09-02 11:17:13 浏览:205
重庆巴南勤思优才教育开办的小学奥数、语文、数学、英语辅导课程由专业老师指导教学,全面提升学员的学科基础学习能力和逻辑思维能力。
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重庆巴南融创欧麓小学补课机构勤思优才教育开设专业的小学奥数、语文及数学培训班,课程集中解决相关学科考点的答题策略,培养训练思维能力,备战对小升初考试。勤思优才教育实行总部教研体系教学质量管控,主要进行新师招培和教学质量提升,每年组织教研赋能集训、教研体系年会、述职年会、学科组PK等活动。而校区教研部主要负责首课四部会审、一年以内教师每课必磨、教案课前必审、建立学生教学档案、属地化推师直播、四方会谈、阶段性测试分析报告。

巴南小学课程辅导班

辅导对象:

各年级小学生

班型设置:

2-4人、1对1,按学习需求定制课程

上课地点:

石桥铺、茶园、南坪步行街、南山、九宫庙、华岩、彩云湖、北碚、龙洲湾、中央公园、回兴、鲁能星城、蔡家、科学城、南泉、双福、礼嘉、谢家湾、重光、大学城、陈家桥、汽博、南开步行街、张家花园

教学内容:

小学语文培训班:

1-2年级:对小学阶段的拼音、识字、朗读、笔画等基础知识进行系统梳理分析,结合具体课文,帮助学生理解掌握。

3-4年级:同步课堂知识,使学员能够把握课文中的感情,和掌握一些朗诵阅读的技巧;掌握课文中的重点字词和能够理解课文中的句子;

5-6年级:能联系上下文和日常积累,体会课文中含义深刻的句子;能够领悟基本的表达方法,了解文章的基本说明方;会写简单的记实作文和想象作文,学会修改作文。

小学数学培训班:

1-2年级:学习10以内的数,10以内数的加减法,20以内的数及其加减法,识别图;20以内的退位减法;100以内数的认识等知识;

3-4年级:时间的初步认识,整十数整百数的除法,千米的认识,数与量,分数的初步认识,几何小实践等;

5-6年级:小数乘除法,简易方程,掌握圆的特征,会用圆规画圆;理解圆周率的意义,探索并掌握圆的周长与面积公式,能正确地计算圆的周长与面积。

小学英语培训班:

3-4年级:掌握日常用语的英语表达;会自我介绍和介绍他人;对身边常见事物会用英语表达等;

5-6年级:掌握词汇及表达方式,掌握字母组合元音在单词中的发音规律,掌握一般现在时态等问答句型,培养良好的观察能力和表达能力,能对周围事物作出恰当描述及评价。

勤思优才课程特色
  • 师资水平

    高标准的教学水平,严选师资阵容,督促落实,定期培训考核

  • 教学管理

    严格科学的教学管理,每周教研围绕各类教学中的问题讨论解决

  • 课时规划

    与学习需求匹配的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度

  • 授课内容

    针对性的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,增强学习效率

  • 分组学习

    教学中分组学习讨论,良性竞争激发每位学生的兴趣与潜力

  • 定期检验

    阶段考核检验,根据考试结果,及时查缺补漏,调整教学方案

机构概况

重庆勤思优才教育是中小学个性化辅导机构,专注于中小学课外教育,以教书育人时刻鞭策和指导教学工作,不断突破传统教育模式的束缚,不懈追求,探索更新、更科学、更适合学生发展的教学方法和途径,为学生提供优质教育,教学成果得到家长的肯定和认可。

重庆勤思优才教育教学环境优美,教学设施完善,师资力量雄厚,拥有一批满怀着教育梦想、刻苦研学、专注辅导的优 秀团队。勤思优才倡导个性化教育,严格筛选全科导师,健全教研团队,对小初高升学政策和志愿填报进行全 方位的指导,采用先进的学习系统,全程跟踪学员的学习情况。

重庆勤思优才教育立志以中小学全科辅导服务于大众,惠及更多学生和家庭,全力打造K12个性化教育新平台,争做个性化学习辅导的新标杆。

机构实力

1、强大的专业师资团队:教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划,针对性教学特色,注重因材施教。

2、规模化的学校运营:校区遍布范围多而广,从外到内的教育一体化学习,完善的教育管理制度是教学设施是教学效果的保障。

3、优质的管理服务理念:坚持服务至上、学生为本,高标准专业化正能量的服务行业宗旨,给孩子及家长优质的教育教学服务。

4、贴心的服务与管理:注重孩子的个人成长,让孩子在快乐中提高自己的学习成绩,培养孩子的思维逻辑能力等综合学习能力。

勤思优才师资

赵老师:从事数学学科教学工作十余年,有丰富的教学经验和先进的教学理念。对于几何题和中考压轴题的讲解有丰富的经验和完整的教学体系,教学成果显著,深受学生和家长的信赖。

贺老师:专职从事教育行业六年,主讲物理学科,幽默、条理清晰,能用简单幽默的语言吸引学生产生对物理的学习兴趣及学习热情,引导学生建立良好的学习方法与习惯,使学生逐渐由厌学变成主动学习,提高物理成绩。

周老师:汉语言文学专业本科毕业,从事语文教学,授课形式多样,善于利用故事、游戏、肢体语言进行教学,讲课生动形象,机智诙谐、善于激发学生学习兴趣,充分培养孩子的观察力及注意力,调动课堂气氛,提高学生学习效率。

胡老师:具有丰富的英语教学经验,深入了解国内外语言发展方向与发展趋势,并能灵活地与英语教学相结合,其灵活多变,生动形象的课堂形式与课堂氛围是其闪光点。擅长个性化教育目标实施,逐个击破学习知识的重难点,系统规划学习,精准把握中高考命题趋势。

学校环境

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