重庆渝北金渝补习小学数学,位于汽博奥园的勤思优才有。勤思优才致力于为孩子们提供生动、有趣的小学数学培训课程,让他们在轻松愉悦的氛围中学习数学知识。通过渝北勤思优才的辅导,孩子们不仅能够提高数学成绩,还能够培养出对数学的热爱和独立思考的能力。勤思优才教育目前在渝北区、两江新区、江北区、南岸区、巴南区、九龙坡区、渝中区、大渡口区、沙坪坝区、北碚区、江津区等多处设立了教学场地。干净整洁的教学环境,专业的教师团队,完善的课程体系,定期的公益讲堂,致力于为学生和家长朋友们提供更优质的学习管理服务。
适合对象:
小学一至六年级想要提高语文、奥数、数学及英语成绩的学生或即将小升初的学生
班型人数:
一对一或2人班、4人班、6人班等
课程安排:
1-6年级数学/奥数:
数学基础班:1.挖掘培养学习兴趣;2.掌握巩固课内基础;3.提升数学计算能力
数学进阶班:1.课本基础例题讲解;2.提升知识概念理解;3.提高强化解题能力
数学优化班:1.数值计算、图形专题等专项突破;2.集中训练各类题型及方法解析;3.强化应用题解答能力;4.数学实际运用提升
奥数拔高班:1.衔接小升初知识点;2.数学思维拓展训练;3.易错题集详细讲解
奥数超越班:1.分题型进行集中训练;2.小升初重难题集中讲练;3.备考技巧讲解;4.考前心理疏导
1-6年级语文:
语文基础班:1.挖掘培养学习兴趣;2.字音字形巩固强化;3.认识病句知识巩固
语文进阶班:1.纠正学习方法习惯;2.多音字形近字训练;3.阅读写作语言训练
语文优阶班:1.病句解析成语训练;2.标点符号正确使用训练;3.阅读题答题策略讲解;4.写作技巧讲解训练
语文拔高班:1.古诗词巩固拓展训练;2.阅读模块巩固进步;3.修改病句技巧训练;4.熟练运用写作技巧
语文超越班:1.小升初复习规划;2.考点解析重难点梳理;3.基础知识专项训练;4.写作技巧专项训练
1-6年级英语:
英语基础班:1.挖掘培养学习兴趣;2.音标拼读阅读理解;3.训练听写汉译能力
英语进阶班:1.基础词汇解析训练;2.基础语法解析训练;3.词汇语法专项讲练
英语优化班:1.词组训练优化练习;2.写作题型专项训练及讲解;3.完型阅读能力训练
英语拔高班:1.写作题型强化训练;2.完型阅读技巧解析;3.听说读写潜力培养
英语超越班:1.难点语法强化拓展训练;2.难题技巧讲解与练习;3.考前心理疏导
1、教学优
定制个性化辅导方案、针对性辅导
2、管理优
8V1教学模式、管理模式
3、课堂优
难题演练,实时检测学生情况,及时调整策略
4、服务优
课堂上抓落实,课后全程辅导答疑
5、环境优
环境优美舒适,学习氛围浓厚
关于勤思教育
重庆勤思优才教育是重庆一家专门从事小学、初中、高中及学生全面成长规划的教育机构。面向各阶段学生开设有一对一个性化定制班,一对二、一对四等精品小班,致力于通过激发学生学习内驱力,培养优 秀学习习惯,着力于学习技术的开发,帮助学生提高学习成绩,从而实现小 学、初 中、高中的各科学习能力的提升。
现在沙坪坝区、江北区、渝北区、南岸区、九龙坡区、两江新区、渝中区、高新区、巴南区、北碚区、大渡口区、江津区共有二十三个直营校区。重庆勤思优才专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了重庆家长满意的个性化教育连锁机构。
1、全方位测评:1对1VIP咨询顾问对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做测试,找到学习问题的真正原因。
2、量身定制:以测评结果为依据,针对不同的学生个性化定制提分方案。
3、因材施教:勤思优师堂经验教师上课,首次课前四方会谈,课后360°学员真实反馈表,全面保障课堂教学。
4、7心服务:与家长同心、比家长操心、让家长省心、对学生爱心、与学生交心、对学生耐心、树学生信心。
5、8对1教学跟踪:建立家校联系群,班主任实时反馈上课情况。科任专职教师实时反馈学员知识掌握情况,并有各层严格把关教学服务。
6、6大特权:独 家享有勤思优才教育学习等6大特权,让学习更轻松。
7、12大承 诺:确保课前课后反馈的实时性,真正做到个性化的服务。
徐老师:拥有十年数学教学经验,毕业于重师大,授课善于与学生沟通,从教学中抓住学生学习的问题,是学生学习生活中的良师益友,课堂氛围既严肃又幽默。数学很枯燥,但跟徐老师学数学,课堂不会寂寞。
陈老师:语文学科带头人、语文组组长,从事语文教育事业10多年,拥有丰富的教学经验,对语文考点把握精准。在语文教学过程中,善于寓教于乐,深受家长和学生的信任。
向老师:英语专业八级,任教高中英语六年,秉承语言是一门艺术,学生应该在快乐的氛围中学习,在享受课堂的同时得到提高的教学理念,严格要求、严谨治学、严于律己。课堂深得学生喜爱。
朱老师:毕业于重点院校本科专业,五年初高中化学教学经验,课堂幽默,教法多元,教学精准;思维灵活,启发性强,教学体系系统,善于从不同角度管教学生。
潘老师:从事物理教育工作八年,擅长物理知识系统化、方法化,让学生在短时间内提高。能针对每位学生特点针对性的制定科学的教学方案,培养学生的学习能力和能动性。
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