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更新时间:2024-12-04 12:25

重庆三中英才大.学城校区高三化学辅导班

来源:三中英才 时间:2024-12-04 12:25:45 浏览:218
重庆三中英才根据高三学生掌握化学知识的情况,穿插小专题,侧重训练、提高某种单项能力,如离子方程式书写、离子浓度大小判断、热化学方程式书写、无机元素化合物性质推导、化学计算基本方法等。

导  语

重庆三中英才大.学城校区高三化学辅导班-重庆三中英才针对化学高考要求,帮助学生知大纲,明知识,进行重难点练习,多方位总体知识提升,突破高三化学知识壁垒。三中英才为学员提供有针对性的学业帮助和专业的顾问式教育服务,帮助千千万万个孩子把学习的痛苦变成乐趣,拥有持续的学习动力,变“要我学”为“我要学”。三中英才老师们以亲切、热情、耐心的姿态与每位学生建立良好的沟通,做学生学习的鼓励者、引导者和组织者。

重庆高中化学提分班

适合人群:

高一、高二、高三学生

课程名称:

高中化学及高考化学

课程内容:

高中一年级化学课程

新课改强调,学生在高一阶段可了解到高中化学的所有知识面,但层次不高,同时把“化学计量”和“氧化还原反应”“离子反应”贯穿整个高中阶段的重点双基知识放到高一学年,因此高一化学要注重基础的巩固。

重点把握微观世界、化学计量、离子反应、计算、离子反应、氧化还原反应、碱金属的化学性质,以及几种重要的金属化合物的知识;掌握用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角--硅、富集在海水中的元素--氯、硫及其化合物、氮及其化合物。

高中二年级化学课程

在完成了基础化学的学习后,这个阶段,要学习《反应原理》和《有机化学》两本教材。课程辅导突出重要知识点的把握,引导学生形成化学思维。

重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率与化学平衡、平衡移动、等效平衡及图像分析、总结复习化学平衡、弱电解质的电离知识;把握水溶液中的离子平衡、PH值的计算和溶液的酸碱性、盐类的水解、离子平衡综合、原电池、电解池、电化学应用等知识点。

高中三年级化学课程

高三面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习,做好高考应试准备。

重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡移动和图像分析、离子平衡、盐类水解和沉淀平衡、原电池和电解池。电化学综合应用及知识总结、有机物的反应类型及相互转化、有机合成与推断等;从方法和思想角度全 面的提高化学思维能力;着重基础知识的复习和中低档题目的练习,针对性提高拔优。

三中英才教学优势

一、教学内容

全市30+校区联动,集团教学管理部提供教学资源和技术支持,各校区课程研发由集团负责

1、教材、知识点、学习节奏与总部同步

2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研

二、教学资源

1、集中研习中小初高升学真题,依靠导教对真题进行分类,总结题型方法

2、针对不同学情的学生,研发个性化教研产品,形成专属教学提升方案

3、解析各地考纲考点,同步知识模块,综合重点、难点,生成教学方案

关于三中英才学校

重庆英才文化教育培训学校其前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所(以下简称“三中英才”),创办于2000年3月。三中英才是一所集中小学文化课辅导、家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体的教育培训机构。

经过二十余年专注中小学文化教育、家庭教育,教学教研团队逐步沉淀与壮大,三中英才已具备教学研发、课程研发以及教师培训、家庭教育培训的能力,自创“135教学模式”和“户外实践教学模式”,形成先进的“交叉教学”“分层教学”“超前教学”“衔接教学”理念,独立开发“数学思维”的概念,还自主研发出“数立方”、“爱硕少儿英语”、“妙笔奥语”、“数理佳”和“学管佳”等特色品牌。

自创办以来,三中英才已在重庆市沙坪坝、南岸、江北、渝北区、渝中区、两江新区、巴南区等主城区有近30所直营分校,拥有教职员工700余人,为约40万人次学生提供学习帮助,为60万人次的家长提供家庭教育咨询、择校指导、心理咨询等服务,赢得社会的广泛好评。

三中英才优势

1、创新的辅导模式

完善的学习个性化解决方案,一套方案只针对一位学生。

2、卓越的教师团队

教学研究组、教学顾问组、中高考研究组等多个团队关注和辅导。

3、严谨的办学态度

全程教学跟踪评测,考学结合,把握细节准确到位。

4、专业的服务品质

专业教育咨询配合科学测评系统,签署协议保证教学效果。

5、适宜的教学环境

专业化教室、阅读室、自习室,校区遍布主城区,身边教学灵活选择。

三中英才发展过程
高中化学答题方法

化学是一门琐碎而严谨的学科,很多学生在化学考试中之所以失分,并不是因为知识储备不够,而是在考试中由于忽视细节而发生各种失误所致,下面给大家分享一些关于高考化学答题方法,希望对大家有所帮助。

1、认真审题,明确要求。首先要认真理解题意,弄清题目给出什么条件,需要回答什么问题,也就是明确已知和求解。

2、回忆知识点,确定解题方案。在审清题意的基础上,回忆有关的化学概念,基本理论,计算公式等化学知识,设计一条解题途径,制订出解题的方案。

3、正确解题,完美答案。把解题的思路一步步表达出来,注意解题的规范性和完整性。解题结束时,要注意反复检查,以提高解题的正确率。

4、展开思路寻找规律。这是较后一环,也是大多数学生容易忽视而至关重要的一个步骤。一道题目做完以后,要结合己做好的题目联系前后的思路,从中悟出带规律性的东西来,就会事半功倍。反之就是做无数道练习题,也达不到巩固知识、训练技巧、提高能力的目的。

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