重庆高三艺考生文化课校外班前十名排位

来源：三中英才时间：2024-12-04 12:27:04 浏览：218

重庆三中英才艺考及高职单招文化培训课程实施六步策略，即智力测试、专业咨询、精细计划、智力指导、个性化服务、成效评价，使艺体学生能提高高考文化课成绩。

导语

重庆高三艺考生文化课校外班前十名排位-重庆三中英才按高三艺考学生学习成绩分班教学，由资深教育认证教师授课，课程设置以高考为目标，教学计划系统性、针对性强，使学生文化课学习成绩稳步提升，考上理想的高等艺术院校。三中英才凭借强大的科研、教育实力，结合现代教育学、心理学研究成果，通过精准学习系统，为学生提供学习方案。三中英才致力于K12领域智能个性化辅导的智适应教育，为每一个学生智能推荐专属的学习路径，尊重每个学生的个性，提供更科学的因材施教。

重庆高三文化课全托班

课程对象：

高三高考艺术学生、单招学生

辅导学科：

高考语文、高考数学、高考英语、高考物理、高考化学、高考生物、高考政治、高考历史、高考地理

课程安排：

1、进入角色

快速适应高考备战状态，跟紧老师节奏。从教材出发，进行系统全面的拉网式复习，构建知识网络，夯实基础，扫清存在的知识盲点，为后面的学习奠基。

2、梳理知识

归纳每科考点，全面总结固定题型的解题方法。强化对公式、概念的记忆。准备各类题型，进行查漏补缺。

3、综合提高

对专题知识和重要考点进行巩固和强化，将已经把握的知识转化为实际解题能力。把握各题型的特点和规律以及解题方法，并建立错题库，轮番纠正。

4、调整身心

高压的复习阶段中，应该合理安排饮食、休息等，将身和心都调整到较佳状态来迎接高考。

班型设置：

VIP一对一：适合各个阶段的艺考学生，全程一对一跟踪辅导，教务团队全程六对一

3-6人小组：适合基础特差自制力差的艺考学生，以及对学习环境要求严格全力学生，按基础分在不同班级

三中英才教学流程

1、找问题

个性化科学评测，对学生进行测评诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。

2、讲重点

同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。

3、补基础

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让学习充满自信。

4、攻难题

引导孩子深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。

5、授方法

授人以鱼不如授人以渔，掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授学习方法。

艺考生文化机构选择

高三艺考生文化课培训机构选择要点:

1、充分利用时间，高考剩下的时间不多，只有付出更多的时间，才会有收获，所以尽量找带有住宿的全日制补习机构，把每分每秒利用好。

2、要有针对艺术生的班级划分，艺术生补习时间短，任务重，再加上本身基础薄弱，跟普通文化生的复习节奏肯定是不可行的，应该找专为艺考生开设的冲刺班，从头复习。

3、要有针对艺术生的特色课程规划，艺考生高考要求的分数更低，这是不能否认的客观事实，在复习过程中要明白有舍才有得，比起钻大题难题，紧迫的提分方法肯定是有针对性的补足基础。

4、严格安静的环境，艺术生此前的基础不扎实以及高三集训时一直都有的自由度，导致艺考生在投入文化课学习的时候很难适应，难免会想开小差，需要严格安静的环境全身心投入才行。

为什么选择三中英才

先进的教学理念

个性化创新教育理念，一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，真正做到针对性辅导

雄厚的师资力量

丰富个性化教学经验的教师，充分了解当地中小学教学和考试特点，创造丰富的教学情境，为学生提供专业服务

丰富的辅导内容

校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学，面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导，提供差异服务

独特的教学方法

全程1对1个性化或小班教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划

个性化服务流程

为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化学科方案，进行个性化辅导教学

多对一服务模式

专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优秀的陪读教师、心理咨询专家为学生服务

三中英才发展过程

机构简介

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重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。

三中英才经过近二十余年的发展，现已在重庆主城各区成立多家直营分校，校区环境舒适安静，交通便利，已为众多的学生提供优质的教育培训服务，让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程，采用科学的教学理念，同时不断更新教学资源，让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力，快乐学习、健康成长。

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