广州学大教育的高三复读班怎么样

来源：广州学大中高考时间：2021-06-29 16:51:21 浏览：410

随着高考结束，很多同学和家长对自己的成绩并不是很满意。那么，想复读的话怎么选择复读学校呢？广州学大教育的高考复读班好不好呢?是否值得我们去读呢？

导语随着高考结束，很多同学和家长对自己的成绩并不是很满意。那么，想复读的话怎么选择复读学校呢？广州学大教育的高三复读班好不好呢?是否值得我们去读呢？

广州学大教育高三复读班好不好

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如何选择高三复读机构

1.看成绩：复读学校每一年的高考成绩是非常重要的参考指标，家长和考生应该关注的是该校连续3年就读的学生总人数和升学率情况。

2.看环境：家长和同学一定要亲自到学校观察，是否拥有独立的校区。

3.看管理：严格的管理是高考出成绩的保证。优秀学校的管理制度应该细致而严密，同时平常执行也是非常到位的。

4.看师资：优良的教师队伍是中考成功的保证，复读学校的教师队伍最好由老中青结合，既有丰富的教学经验，又有强烈的责任心，同时能够与学生形成良好的师生互动，积极引领学生不断挑战自我，追求梦想。

广州学大教育的高三复读班好不好呢?

学大高三全日制复读班针对参加2022届高考的学生，包括艺考生、普考生、复读生，学大高补校区为高考生提供——1、舒适的学习环境;2、积极的学习氛围;3、权-威的学习体系;4、行之有效的学习方法。采用全天候陪伴式管理，准军事化过程管控，24小时无缝对接，减少干扰因素，全心护航高考，全力冲刺高考。

机构简介

广州学大教育全日制文化培训中心是学大教育集团旗下，专注于为K12阶段学生提供全日制优质升学服务的独立业务部门。
学大教育中高考项目全日制课程班始建于2009年，主要业务包含初三应届及复读文化培训课程、高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训三个项目。10余年办学经验，优秀的管理团队和精英教师队伍，能把握高考命题方向，洞悉高考命题规律，打破制约教与学的瓶颈，特制“3+1+2”新高考选科补习模块，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，全天候陪伴式管理，准军事化过程管控，24小时无缝对接，减少干扰因素，全心护航高考，全力冲刺高考。学大特有的个性化课程服务，助力了众多学子圆梦理想学校，获得了社会广泛的赞誉。

广州学大高三全日制复读班

开课时间：2021年8月-2022年高考
上课安排：每周一至周六
班型：每班不超过30人
考试及教研：高考模拟考、广州市一模、二模与公校同步进行，日常教研活动同步广州市、区教研室。
作息时间安排
上学期：8月23日至1月27日
下学期：2月10日至6月高考前
每周上6天课，周日休息。

【招生对象】
参加2022年全国高考的同学均可报读：
（1）广东省户籍及广州市户籍的往届高三毕业生；
（2）符合报考条件的返穗生、中职生、外地户籍学生；
（3）应届高三插班强训生；
（4）艺术类高考文化生（含复读）；
（5）高考与广东省同卷的外省户籍的（含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省）借读生。

广州学大高考复读学校优势

自习管理：

早自习读英语，练听力，文言文背诵;
班型设置

严格控制，班级人数;
品牌优势

20年高考补习经验，您身边专业的升学导师...
独立师资

学大教育全职教师，教学有方法，辅导有思路;

监控管理

24小时除宿舍和卫生间，全面监控，家长可查看孩子表现;
课堂管理

学管师进班听课，纪律严明，课堂互动，每人提问一次;

教学管理

课前小测，周测，月测，全市模考，综合性检测学员成绩变化;
食宿管理

一日三餐，均衡营养，宿舍专人管理，早6:20叫起床，晚11点熄灯;

师资优势

学大全日制教师均为专职教师，具有多年初三、高三毕业班的经验，全天候专注教学教研和辅导。他们大部分来自教育强省的重点学校，从笔试到面试再到试讲都经过严格的层层把关，经过严格程序，从全国各地挑选出全中青年教师团队，所教学生遍布北京大学、清华大学、武汉大学、中国人民大学、中山大学、北京师范大学、北京外国语大学、广州大学、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、中央美院、中央音乐学院等名校。

1.严格执行筛选标准、层层把关教学质量
能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战”
2.2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验
参加学大招聘，需有多年一线教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。
3.历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。

高考状元学习技巧

吉林省的理科状元刘梦非学习办法
吉林省的理科状元刘梦非说：“实际上，成功的学习经验只能借鉴，并不能完全复制，比较好的学习办法便是自身的办法，坚持才是比较关键的。”“对我来说，刷题(重新看题)是比较好的办法，我很注重归纳，也很喜欢整理笔记。”刘梦非说。理科生刘梦非高中3年刷了不少物理课和数学课题。她说很难计算究竟刷了多少，可是每天在刷题之后，刘梦非都会对错题和大题开展整理归纳。

数学课大题是她的比较爱，每次刷题后她把留下的错题和问题都抄在本子上，然后用彩笔把问题勾画出来，在旁边批注答案和公式，定期复习。这个习惯持续了3年，高中毕业时，她整理的笔记有厚厚一摞。除了刷数学课题，她对语文课的复习也没落下。复习文言文时，她对着译文，查阅古汉语词典，除了掌握教学提纲内的词语外，她还会把不会和不懂的词都记下。在阅读题上，分类归纳人物、特征和思想感情。“每一张卷子上的类型题，我觉得需要掌握的，就把题抄一遍，再把答案抄一遍，按答题要素分解抄，慢慢积累就熟能生巧了。

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