适合对象:
5-13岁需要掌握及提高铅笔、钢笔书写水平的学生
教学安排:
首先指导学生掌握正确的握笔姿势和写字姿势,培养良好的书写习惯。再通过八个基本笔画的学习,让学生对汉字有更深一步的了解,将基本笔画和平时所学生字相结合,初步感受基本笔画构成生字的方法和变化,不满足于将字写正确的同时,进一步把字写好。然后通过偏旁的变形,使学生对简单的汉字结构,有进更深入的了解,在写字中感受到写字的快乐,深深体会到汉字的形体美。
培训内容:
1、认识汉字之美与良好书写习惯的培养
2、汉字基本笔画书写法则
3、汉字的基本规律
4、硬笔书法作品欣赏与创作
5、硬笔规范字的书写技巧
6、硬笔书法的实用价值
班级人数:
8-10人班、10-15人班
1.教:合理分层教学
遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
2.学:学习氛围浓厚。
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。
3.测:精准测试系统
进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。
4.评:持续测评反馈
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛
持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。
5.管:精细教学管理
聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务”。
三中英才机构简介
重庆三中英才于2000年创立,经过二十余年的深耕发展,拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万余个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。
合理分层教学、高 效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理,五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。
三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式,让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果,三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整,匹配到更合适的班型,让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣,唤醒学生对学习的信心和动力,真正成为学习的主人。
个性化创新教育理念,一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,真正做到针对性辅导
丰富个性化教学经验的教师,充分了解当地中小 学教学和考试特点,创造丰富的教学情境,为学生提供专业服务
校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学,面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导,提供差异服务
全程1对1个性化或小班教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划
为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化学科方案,进行个性化辅导教学
专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优 秀的陪读教师、心理咨询专 家为学生服务
1、锻炼心志,书法可以培养一个人的毅力,就是培养做事情持之以恒的态度。
2、学知识,在学习书法的过程中,必然离不开文化作为载体,在学习书法的过程中也会耳渲目染,扎根心底。
3、陶冶情操,书法被称为中国艺术之源,是中国艺术的鼻祖,包括绘画的用笔用墨也多出自书法之中,因此学习书法的过程就是陶冶性情的过程。
4、提高自信,如今的中国传统文化传统艺术面临缺失的现象,从小培养孩子的艺术思维有助于培养孩子在生活中的自信心。
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