导 语
重庆三中英才高一语文培训班分层教学,帮助后进生建立学习自信,巩固基础,短时间内迎头赶上,突破瓶颈;帮助优等生总结考试内容、点拨做题技巧、拓展解题思路、保持语文学习优势。重庆三中英才坚持人才的发展理念,教职员工700多人,创立英才教育中心,为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。
高一年级、高二年级、高三年级以及高考想要提高语文成绩的学生
高一语文、高二语文、高三语文、高考语文
一对一或3-5人、5-8人精品小班
巩固高中语文基础知识,提升语文素养,提高语文成绩。
模块一 语言文字运用
专题一:字音
专题二:字形
专题三:标点符号
专题四:词语(包括熟语)
专题五:辨析并修改病句
模块二 名句名篇默写
模块三 文言文阅读
专题一:理解常见文言实词在文中的含义
专题二:理解常见文言虚词在文中的意义和用法
专题三:理解与现代汉语不同的句式和用法
专题四:理解并翻译文中的句子
专题五:筛选文中的信息
专题六:归纳内容要点,概括中心意思
专题七:分析概括作者在文中的观点态度
专题八:断句
模块四 古代诗歌阅读
专题一:鉴赏人物形象及意境
专题二:掌握炼字炼词技巧,紧抓作者观点态度
模块五 现代文阅读
专题一:论述类文章阅读
专题二:文学类文本阅读
专题三:实用类文本阅读
专题六:语言表达
模块六 写作
专题一:审题,突破立意
专题二:创新写作,理清思路
1.教:合理分层教学
遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
2.学:学习氛围浓厚。
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。
3.测:精准测试系统
进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。
4.评:持续测评反馈
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛
持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。
5.管:精细教学管理
聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务”。
学好高中语文重在积累,多努力,才会有多回报。
1.多听。①养成耐心听、善于听别人讲话的习惯,听的时候带上你的头脑,做一个聪明的听众。②多听电视、广播的朗诵材料,学会以欣赏的心态听诵读。③学会听课,带着头脑听课,积极应对老师的提问。
3.多看。即多看书,广泛阅读,①养成每天看书、看报的习惯。除了读文科书籍外,理科书籍也是很好的阅读材料。②要求每位同学在高中阶段应读五本以上的中外名著,具体书目见附录。③假节日、周末多看好的电视、电影节目,如《焦点访谈》、《中国新闻》等等,看完后应能提出自己的观点和见解。
3.多读。即多朗读、诵读,凡课内外的优美散文、诗歌都应该大声诵读。
4.多背。①高中阶段的文言文及诗歌都应该会背,课内要求背诵的现代文也应该会背诵;②除课内文章外,课外如有优美的散文、诗歌都应在熟读的基础上尽量做到会背诵。
5.多记。①养成记笔记的习惯,应该准备专门的笔记本来做课堂笔记;②准备一本笔记本专门记课外阅读的笔记,凡课外阅读中碰到自己认为是好的语段都应该记在笔记本上。③勤练字,每周要临摹两张钢笔字,每位同学都应该准备专门的钢笔字的临摹本。
关于三中英才教育
重庆三中英才成立于2000年,拥有近30家教学点,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。
三中英才凭借20多年的教学经验沉淀,结合重庆各区的教学大纲和目标,根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套,根据政策区块化进行模块化教学方案设计,结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学,紧密贴合各区公立校的教学进度和难度,让教材教学更适合重庆本地中小 学和中高考的特点。
三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务,进行性格测评、职业方向测评和学习测评,根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划,选择匹配适合的老师和班型。
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