初中化学学习是巩固知识备考阶段,侧重基础知识的积累。
学习基本概念、理论,基本实验、计算等;
掌握实验现象以及化学方式的计算;
强化化学实验、化学方程式、氧气、、二氧化碳、金属等概念以及实验现象;
根据学生学习情况有针对性的从方法和思想角度培养解题思维能力。
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整。
一位学习规划师通过测评系统,对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素,进行测评分析,制定初步学习规划。
由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习方案。
一位班主任跟踪学生学习,实时监督学习进度、效果评估,保证学习效果。用妈妈的温暖,为孩子提供高品质教学服务。
一位学科老师,一对一教学以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制全职老师。
根据学生的情况,结合考纲内容,为学生定制个性化教学方案;
执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破难点。
近百所校区覆盖全国多座城市,预约即可上课;
家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点。
一对一教学,根据学生情况给学生定制专属学习计划;
突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化。
1、疑问记录本:之前提到的学习工具中我最为推荐的就是这个啦!~ 能够多多提问,意味这你正在不断地思考当中,这是一种通往更为优秀的自己的绝佳学习习惯。疑问记录本不需要另立一本笔记本,可以从你最常用的一个笔记本的背面开始记,这样你可以随时想到任何弄不懂的,就记下。一方面,遇到老师时可以即时提问;自己也可以翻书找出解答;另一方面,未来复习时,这也是个绝佳的“题库”。
2、错题:错题我不建议重新抄出来做“错题本”,因为化学的题目往往题面很长,太过于费时间。只要按照上面所说的方法,将辅导书中的题目分层标记,便能方便未来的复习。
3、书本和辅导书中的划线部分:如上所说,在每一次看书、看辅导书时,都要求用颜色笔画出易错、易忘点,则复习时,便可以从这些地方入手,便能事半功倍~
4、后期:此次所说的学习习惯,主要针对的是初三秋季这个阶段的学习,到了临近中考几个月时,学习转入复习阶段,也会有相应的需要调整的内容和方法。
京翰教育成立于2000年,由京城教师联合创办。创办至今,京翰教育依托雄厚的师资团队和完善的教育服务体系,已成为中国颇具规模的小初高全科课外辅导机构。京翰教育的企业使命是“让每个孩子都能获得量身定制的教育服务,成为更好的自己,收获美好的未来”。
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