机构名称:新乡励学个性化中小学辅导中心 创立日期 : 2016-04-20 课程数量 : 19 培训地点 : 新乡 老师人数 : 4
课程内容
物理课程
高一高二高三高考物理
主要授课模式:1对1
学习目标:
掌握高中各年级阶段的物理学科所学知识点,找出并解决高中物理学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中物理学习,备战高考。
课程内容:
高一物理从定性分析转到定量分析,力学、运动学、功能定理、都是针对基础知识的深化、抽象,题目变化多样,灵活性,思路巧妙,基础知识运用综合性强。
高二物理在高一的基础上学习电学、磁学、电路学部分,实验题目、大题、综合题目较多且难度大,选修的交变电流、机械波、量子物理为难点。
高三物理则回顾基础知识点,强化复习,重难点综合题目专项训练,力学、运动学、功能、电学、磁学、电路学重点题目练习。
化学课程
高一高二高三高考化学
主要授课模式:1对1
学习目标:
掌握高中各年级阶段的化学学科所学知识点,找出并解决高中化学学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中化学学习,备战高考。
课程内容:
高一化学知识更加零散,理解性和抽象性内容增多,氧化还原反应、物质的量、元素周期律、典型物质和反应的性质特点等知识点乱,题型多。
高二化学理解性的知识增多,化学平衡反应、电离子、水解平衡、原电池、电解池、有机化学比较抽象且题目灵活,易导致学生在高二成绩下滑。
高三化学的物质化学、物质性质分模块记忆、基本化学反应方程式、反应现象的系统梳理、常见推断、实验、计算题目的分类训练均是重点与难点。
生物课程
高一高二高三高考生物
主要授课模式:1对1
学习目标:
掌握高中各年级阶段的生物学科所学知识点,找出并解决高中生物学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中化学学习,备战高考。
高一生物实验题和抽象的理论分析题更具体、更细致,遗传变异的计算和实验是重点。
高二生物基础知识点变多变复杂,如动植物的自身调节、光合作用的基本理论等。
高三生物注重基础知识梳理、重点知识的全面掌握、实验题、综合题目的练习。
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