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成都华商会计职称培训班

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课程级别:中级 培训周期:请咨询客服 培训时间:随到随学 课程费用:请询价

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成都华商教育
成都华商教育 认证4年认证4年 VIP1VIP1

机构名称:成都华商教育 创立日期 : 1994-01-01 课程数量 : 22 培训地点 : 成都 老师人数 : 4

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课程详细

导语概要会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计职称证书是我们用来证明自己能力的方法之一,如果想以后跳槽找个更好的工作,提升资历,要多考几个证书。
会计职称报名条件有哪些

(一)报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:

1.坚持原则,具备良好的职业道德品质;

2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;

3.履行岗位职责,热爱本职工作;

(二)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还必须具备下列条件之一:

1.取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

2.取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

3.取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

4.取得硕士学位,从事会计工作满一年。

5.取得博士学位。

(三)对通过全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备以上基本条件,均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限,其截止日期为考试报名年度当年年底前。


会计职称课程介绍
  预习班 是指老师对今、往届考试情况的解读,今年考试可能的方向、重点的分析,今年课程的梳理和学习方法,课程的简单讲解。
精讲班 是指对教材的全部章节精细解读;包括:教材章节全部讲解、此课程的考情分析、老师对课程的理解、穿插知识点应用的习题讲解。(部分课程还包括:对此职业资格证的发展历史、考试情况、应试技巧、证书价值的解读)
冲刺班 精讲班后冲刺拔高阶段,以章节为顺序,将重点、考点进行强调分析,主要是查漏补缺和重点学习。
习题班 演练重要考点、支点查漏补缺,对自己掌握知识的状态、做题的速度技巧提高,应对真正的考试。
在线练习班 仅习题,无视频
招生直播 主要针对机构招生引流,让学员感受课程质量,从而提高转化率
串讲直播 主要针对本次考试进行考情分析、题型讲解、考点归纳、应试技巧以及重点难点考点的讲解
真题直播 针对真题解析与讲解,临场发挥技巧,互动答疑

 

 

会计职称分类

会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准,会计职称越高,表明 你会计业务水平越高。我们国家现有会计职称:初级、中级和高级,初级会计职称亦称为助理会计师,中级职称又称为会计师,高级职称又称为高级会计师,其中高级会计师又分为副高级会计师和正高级会计师,副高级会计师相当于副研究员或副教授,正高级会计师相当于研究员或教授。

初级

初级:助理会计师

仅持有会计从业资格证的不属于初级职称,只是拥有可以从事会计工作资格。并非拥有初级职称。初级会计职称(助理会计师)需要在一年内同时通过《经济法基础》和《初级会计实务》这两门课程,才予评发初级专业技术职称证书。

中级

中级:会计师

课程《中级会计实务》、《经济法》、《财务管理》

高级

高级:副高级会计师

《高级会计实务》

获取上述相应职称的人员,必须参加相应的全国会计专业技术资格统一考试,包括:

1.取得初级资格。单位可根据有关规定按照下列条件聘任相应的专业技术职务:

助理会计师:大学生可以在考取从业考试后考取。

2.取得中级资格并符合国家有关规定,可聘任会计师职务。

3.取得高级资格并符合国家有关规定,可聘任高级会计师职务。

对于初中级资格,国家实行考试授予制度,而对高级资格,国家实行考评结合的授予制度。

在实行上述授予制度后,职称不再由国家直接授予,而改为由聘任单位根据规定自行聘用任命,国家只负责授予相应的任职资格。

高级:正高级会计师

一般采用评审方法产生,具体办法由各省决定。

华商教育成都两大校区
  • 城西校区

    成都金牛区三洞桥路12号

  • 城南校区

    成都高新区天府大道北段1700号

     

华商学习特点

实践性

课程体系中的理论知识均会通过实际工作场景模拟或练习进行巩固,切实提高学员实际工作能力。

强化性

所学知识均会通过课后任务进行反复强化,保证学习效果。

灵活性

授课形式灵活多样,根据课程内容的特点合理选择不同的学习形式,尽量减轻学员学习负担。

目标性

每个教学模块均设置明确的学习目标,以目标为学习效果衡量标杆,严格考核,保证学习效果。

针对性

课程体系设置完全以企业实际需求为导向进行针对性设计,重点突出,确保学员能够学以致用。

延续性

在学员通过考核之后,仍可以针对工作问题向导师进行咨询,让学员在工作中拥有坚实的后盾。

校区环境
  • 上课环境

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